不是而是表示什么关系 给大家学习一下
2023-07-20
更新时间:2023-07-17 17:02:51作者:未知
1、0-6岁:学前阶段
最大优点:把外语学成了母语。
最大风险:学不好中文母语。这个遗憾就不是一点点了。
所以:母语阶段尽量在中国生活(0-6岁)。见过不少海外华人的孩子,不会中文或中文很差。
2、6-15岁:小学和初中阶段
最大优点:能够跟随国外的快乐教育体系。心灵更健康,不抹杀孩子的创新思想。学习更快乐的。可以比较轻松学习当地语言达到母语水平。
首先,学生在学业及语言方面能打下一个好基础;其次,在高中阶段能与其它孩子站在一个起跑线上;最后,在孩子成长的长期规划中,可以选择在国外发展还是国内发展。
最大风险:与国内基础教育体系差别很大。如果出去读小学中学,就要坚持到底,否则家长和孩子都会很焦虑。
初中留学最大的问题是生活居住和成长陪伴,在这一阶段的孩子,年纪还小,也正是身心发育的重要时期,所以如果学生初中留学,家长需要提前安排好。
3、15-18岁 高中阶段
如果在中国确实很好地解决了目的地国的语言问题,高中出去也是可以的。
如果打算高中留学,那就越早越好。一般来说,高中阶段的课程难度开始增加,各项活动要上水准,标准考试也需要有所安排。
高中留学生,中国因素已经非常浓厚,中文水平已近完美,在国外的适应期需两年左右,如果有过国外旅游、游学经历的,适应期会更短。有了高中的留学经历,在申请国外大学时,各方面与刚来读本科的国内学生相比占尽了先机。
4、18-22岁 本科阶段
想出国学习,最晚高中毕业该做决定了。
大学出去读本科。优点是文化课的基础不错。人文知识和文化、人际关系和交往能力需要恶补欠缺。对到国外读本科的留学生来说,最大的难关是语言,在生活方面留学生要适应的地方也很多,再加上国内教育所形成的固定的学习模式,使留学生更加处于一种不利的地位。
当然,到国外读大学好处也太多了,能在如此激烈的竞争中拼搏出来的都是好样的,在以后的人生中将获益匪浅。
经过4年的大学学习,大多数留学生的工作英语将无可挑剔,此时的留学生不仅掌握了完美的中文,而且在以后的工作中不会再为自己曾经蹩脚的英语而懊恼。
5、22岁以后
其实你的孩子已经不是孩子,而是成年人了。知道自己的目的,决定就是正确的。
这个阶段,真正懂得当地文化、融入当地社会不太容易。