父母高学历、儿女低分数,学习天赋的遗传,就这么难吗

更新时间:2023-10-25 22:34:38作者:橙橘网

父母高学历、儿女低分数,学习天赋的遗传,就这么难吗



01

在合肥市的一个小区里,阳光透过叶子,斑驳地洒在路面上,映衬出这座城市的宁静与繁华。这里的居民大多数都是当地知名学校的毕业生,他们在高考时战胜了千军万马,成为了那时的学霸。

但如今,他们面临的却是另一场挑战,那就是教育好自己的下一代。

一位曾经就读于“合肥一中”的家长,我们姑且称他为“张先生”,他在网上分享了一张同学聚会的照片,那张照片记录了他们那一代的辉煌。他们笑得那么灿烂,仿佛再次回到了那个年少轻狂的时代。

但张先生的心情却没有那么愉快,因为他孩子的学习成绩一直都不如意。

张先生经常回忆起自己的学生时代,那时的他聪明伶俐,凭借自己的努力考上了合肥一中,再后来进入了985、211的名校。

他一直以为,自己的孩子会继承他的聪明才智,但是孩子的考试成绩,却每次都差到离谱。



张先生很焦虑,他不知道问题出在哪里。

是不是他的教育方法有问题?还是自己的期望值太高?或者,是不是遗传基因的问题?

他开始深入研究这个问题,甚至还咨询了遗传学专家。专家告诉他,智商确实有一定的遗传因素,但遗传并不是决定一切的。

有时,家族的智商会在某一代得到提高,但下一代可能又会回归到正常水平。

这样的答案让张先生有些不知所措,但他也意识到,每个人都是独特的,不能简单地用一两个因素来判断。他决定,要放下对孩子的过高期望,真正去了解他,给他更多的关心和支持。

在张先生的帖子下,很多家长留言表示同意。他们也都有类似的经历,也都曾经为孩子的学习成绩焦虑过。

但现实总是让人接受,不是每个孩子都能成为学霸,即便他的父母都是高学历。



02

在城市的街头,穿梭的车流,匆匆的行人,犹如时代的涟漪,一层层叠加,汇聚成现代社会的风景。80后和90后的父母,他们生长在一个变革的年代,身上背负着前人的期望,又承担着后代的责任。

他们的经历,无疑是与时代紧密相连的。

这些父母,他们自己也可能曾是所谓的“学霸”,他们曾在各种高等学府里刻苦学习,他们清楚知道教育对人生的意义。然而,当自己的孩子出生后,面对这个与自己童年截然不同的世界,他们是否也曾迷茫,是否也曾焦虑?

想象一下,一个80后的父亲,站在孩子的学校门口,等待着放学的铃声。他看到孩子的身影,那个正在和同学玩耍的孩子,是否曾让他想起了自己的童年?

那时的他,是否也是这样天真烂漫,对未来充满期望?

但是现实是,他的孩子并不如他当年那样出色。很多父母不明白为什么,明明自己那么努力,明明自己也有高学历,为什么孩子不能像自己那样优秀?



很多父母不敢想象,孩子将来会面对怎样的困境,害怕孩子因为学习成绩不好,而失去了更好的未来。

尤其是那些曾经走在前列的父母,他们的焦虑其实是与生俱来的。

他们深知,社会的竞争是残酷的,没有一技之长,很难立足。他们不希望孩子走上自己当年那样的艰辛道路,所以他们更加关心孩子的学习。

而90后的父母,他们的情况又略有不同。他们生长在一个信息爆炸的时代,他们的世界观、价值观都与80后有所不同。他们更加注重个性的发展,他们希望孩子能够找到自己的兴趣,能够快乐地生活。

但无论是80后还是90后,他们都希望孩子能够有一个更好的未来。

他们都希望,孩子能够超越自己,走得更远。

但现实往往并不如人意,他们的焦虑、期望和失落,都是无比真实,却又无可奈何的。



03

在这个飞速发展的时代,每一代人都是在其特定的社会环境和背景中长大的。

因此,当我们看到有些高学历的父母只能培养出成绩平平的孩子时,我们不能简单地归咎于孩子或父母,而是需要从更深层次来解读这一现象。

首先,高学历并不等于高教育能力。

父母的学历高,可能意味着他们在学术领域有所建树,但这并不意味着他们就擅长教育。事实上,教育一个孩子比完成一个学术研究要复杂得多。

它不仅涉及知识的传授,还涉及情感的交流、性格的塑造和人生观的培养。

其次,父母的焦虑其实是对社会压力的反映。

80后、90后这两代人正处于社会转型的时期,他们面临的压力和挑战与上一代人完全不同。他们深知,只有通过教育,孩子才能在这个竞争激烈的社会中脱颖而出。

但是,过度的焦虑和期望可能会适得其反,成为孩子学习的负担。



再者,每个孩子都是独特的。

他们有自己的兴趣、梦想和天赋。我们不能期望每个孩子都成为学霸,就像我们不能期望每个人都成为科学家、艺术家或政治家。

我们应该尊重每个孩子的选择,鼓励他们追求自己的梦想,而不是强迫他们走一条我们认为的“成功”的道路。

最后,我们必须认识到,教育不仅仅是为了考试和成绩。

它更多地是培养一个全面发展、有独立思考能力和批判精神的人。我们不能简单地用一个考试的成绩来衡量一个人的价值和能力,应该鼓励孩子们发掘自己的潜能,培养他们的兴趣和爱好,帮助孩子找到自己的人生方向。

总的来说,教育是一个复杂的系统,涉及很多因素和变量。

我们不能简单地用一个模型或公式来解释它。但是,我们可以从中学到很多东西,为我们的孩子创造一个更好的教育环境。

而这,也是每一个父母和教育者应该努力去做的。