又有新规出台!中小学教师全员竞聘上岗!

更新时间:2023-10-31 20:30:27作者:橙橘网

又有新规出台!中小学教师全员竞聘上岗!

又一新规引发热议!

中小学教师全员竞聘上岗!

近日, “教师 全员竞聘上岗”冲上热搜,引起教师、家长及一些教育相关群体热议。


10月20日,宁夏出台新规:《宁夏中小学岗位设置和聘用管理实施办法》。

据介绍,宁夏将建立“能者上、平者让、庸者下、劣者汰”的动态岗位聘用机制。

明确中小学出现新设岗位、空缺岗位可采取竞聘上岗方式进行;

市、县(区)教育行政部门可在统筹设置的空缺岗位范围内,组织同一区域内中小学教师跨学区、跨学校竞聘,引导教师资源在校际、城乡之间有序流动,推动优质教师资源均衡配置;

规定岗位内部等级最低聘用年限,工作业绩突出的可按规定适当缩短聘用年限,杜绝聘期不规范问题,促进中小学教师立足岗位安心从教,全面激发中小学教师干事创业活力。

据中国新闻网消息,宁夏不是第一个推行“教师竞聘上岗”的,多地都已推行了全员竞聘上岗制度。

早在2014年,教育部等部门就联合印发《关于推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》,提出加强县(区)域内义务教育教师的统筹管理,推进“县管校聘”管理改革,打破教师交流轮岗的管理体制障碍。

目前,已有北京、河北、山西、辽宁等十多个省份在省级层面专门出台指导意见或实施方案,进行全面部署。

今年以来,也有多地加快推进县(区)管校聘改革。

县(区)管校聘,意思是中小学教师与教育主管部门统一建立人事关系,身份由市、县(区)教育主管部门统一管理、集中调配,逐步取消教师原校籍管理模式,变“单位人”为“系统人”。

具体改革方式各地不同,“全员竞聘上岗”制度就是方法之一,多地都已推行,目的是激活教育系统内部活力的有力手段。

竞聘上岗的对象:没有统一规定。

有的地方除新入职教师、临退休教师,处于孕期、哺乳期以及患有重大疾病不宜交流的教师外,其他教职工均需参加校内竞聘。

竞聘的流程,各个地方具体方式不一。

有的地方是经过两轮竞聘,对未上岗的教师由教育局进行统筹调剂安排工作岗位。有的地方是分为校内竞聘和跨校竞聘,落聘人员组织调剂,也可参加离岗业务培训。

有网友总结了竞聘上岗的优缺点:

优点:
1.可以激活教育系统内部活力,一定程度上杜绝老师“躺平”。

2. 可以实现让学校、老师双向选择,促进老师的流动。

3. 与传统一个学校干到退休比,可能会给更多老师职业生涯带来新突破,有利于教师专业发展

缺点:
1. 如果老师流动过于频繁,会使老师和学生都很疲惫。

2. 如果竞聘方案不合理,校长权力过大、人为因素多,评价不客观,“走后门”现象会层出不穷,使踏实做事的老师受到不公平对待,挫伤积极性。

3. 一定程度上会引发学校领导与教师之间的信任危机,降低教师工作满意度和自我效能感。

有网友表示支持:



有网友进行理性分析:



也有网友认为,政策出发点是好的。但这一措施像是另一种形式的“末位淘汰”,如果流动过于频繁,会折腾老师和学生,搞得老师很疲惫,同时在竞聘的过程中,可能会造成校长权力过大、人为因素多,对有些教师来说不公平。


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来源:成都升学宝,综合整理自中国新闻网、宁夏新闻网、微博等

本文标签: 学校  高级职称  中小学教师