解决问题还是解决人?草坪被学生踩出一条路,学校顺势铺路!

更新时间:2023-10-27 20:30:17作者:橙橘网

解决问题还是解决人?草坪被学生踩出一条路,学校顺势铺路!

据河南都市频道某音号报道,近日,广西南宁某校,韦同学拍了一段视频,反映好好的草坪,被师生踩出一条路。校长会怎么看,怎么做?



第一种看法是草坪是美化环境的,不是让师生走的。

要派人值日,禁止师生踩踏草皮;要立上上提示牌:小草说,不要踩,我会很疼的;要开展系列爱护公共财物班队会,教育学生树立环保意识,爱护公共财物。

什么重要?不是草坪重要,而是规则和秩序重要!山东女教师陈聪老师的校长也是这么想的。





陈聪老师向领导反映,光线太强烈,教室的多媒体屏幕反光,很多学生看不清。窗子原来有窗帘的,挂上窗帘就行。在陈老师心目中,什么最重要?学生的学业和健康,比窗帘的价格重要。

陈老师多次反馈无果,家长也打市长热线反映此事,申请安装窗帘,同样没有回音。陈老师没有办法,只好在网上发视频反映这件事。



麻烦来了。陈老师被领导层层约谈,说了两个问题,一是穿着太漂亮,有损教师形象;二是反映问题方式不对,把校内沟通可以解决的问题,变成对学校形象有损曝光。提出两个要求,下架视频,向领导道歉。为了挂上窗帘,陈老师一一照做。



然而,窗帘没有挂,校方各种小鞋都来了。陈老师被撤掉教研组长,从二年级调到四年级,还有各种矛盾纠纷。眼看窗帘没有挂上,陈老师自己就要被挂了。陈老师愤而再次发视频,引来了教体局重视,最终挂上了窗帘,校长被挂了起来。



网友称该校校长这种做法是,不解决问题,而是去解决发现问题的人。

第二种做法是,草坪是美化环境,是为师生服务的。

既然草坪被踩踏,说明草坪的设计有问题,没有考虑到师生出行的方便。在草坪和师生之间,校方要优先考虑到人的需求。

于是,该校没有选择强制禁止师生的抄近路行为,而是顺势铺路,满足了学生的通行需求。这种决策方式体现了学校对学生的尊重和关爱,增强学生与学校之间的信任和互动。通过顺势铺路,学校展示了灵活性和智慧,表明了学校管理以人为本的观点。



校长是解决问题,为师生服务的,不是强调自己的权力和威严,忽略问题的解决。

忽略问题可能带来更大的问题。一是师生会感受到不被重视,产生不满。二是产生干群的矛盾,不利于团结;三是引发社会对学校管理的不满和质疑。

学校管理者要树立为师生服务的思想,主动发现问题,解决问题。



一是倾听学生和教职工的意见:学校应积极倾听学生和教职工的意见和建议,了解他们的需求和关切。通过与师生沟通交流,学校可以更好地了解实际情况并作出合理决策。



二是建立灵活的管理机制:学校应建立灵活的管理机制,能够根据实际情况作出及时调整。在面对师生需求与校园规则之间的冲突时,学校应保持开放和包容的态度,善于倾听并解决师生的关切。

三是加强师生心理健康关怀:学校应关注师生心理健康,提供必要的心理支持和关怀。对于遭受不公正待遇的师生,学校应进行公正处理,消除负面影响,确保校园的和谐稳定。



总之,学校管理者要树立以人为本的思想,主动为师生服务,积极解决各种问题,通过解决问题,创造一个更加和谐、有利于学生全面发展的教育环境,这将有助于提高教育品质和社会对学校的认可度。

这件事,你怎么看?欢迎留言讨论。

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