985家长吐槽小学题目不好懂,这下好了,家长们纷纷破防了

更新时间:2023-11-07 22:30:46作者:橙橘网

985家长吐槽小学题目不好懂,这下好了,家长们纷纷破防了

经常看到家长说看不懂孩子的作业,或者不知道孩子错在哪里,我还不以为然。今天特意看了看,发现有的题目确实很奇怪,不怪孩子看不懂,就算大人也不见得看得懂。



几减1大于3?孩子填的是“6”,老师说错了。作为浙大毕业的家长看不懂了,5大于3难道不对?985家长都看不懂小学数学,说出来谁信。

原来,答案应该写“5-1”,因为一般都写最小的那个数,不然正确答案就有无数个了,可是有无数个又能怎么样,题目也没有要求,答案是唯一的是不是太死板了,不仅不能启智,还可能限制孩子的思维。

没想到家长们看了后破防了,纷纷亮出自己遇到的“难题”。



还有这一题,全班学生都填的是3-2=1,可是正确答案是3-1=2。老师解释的是,题目只给了3和1这两个图形,所以列式子时就只能用到3和1。听起来也有道理。可是这个“道理”又不适合下面这个题。



这个题是列式计算,左边那个图藤上有三个茄子,盆里有两个茄子;右边的图有两个金鱼缸,左边的金鱼缸里有三条金鱼,右边的金鱼缸里没有金鱼,怎么列两个算式呢?

家长觉得为难,都吵开了,有的说分别是5-2和3-3,有说3+2和3-3,一个小学生说是5-3和3+0,这些都不对,这是人教版数学书上题目,据说正确答案是5-2和3+0,可是图中也没有出现“5”啊,哪来的“5”?

家长们都哭晕了。当然这个答案也好理解,第一幅图是减法,5个茄子,摘了2个;第二幅图是加法,3个金鱼加上0个金鱼。

老师说,要是两个图之间有箭头符号,那就不一样了,那就应该是3-2和3-3了。感觉有点烧脑,比《碟中谍》还烧脑。

很多家长吐槽现在的小学数学题很奇葩,觉得锻炼思维逻辑也不是这么个做法。



这个题也快把家长逼疯了。哪种图形少,就给少的图形涂上喜欢的颜色。第二题圆柱体有5个,正方体有4个,学生把正方体涂黑了,结果被老师扣了4分。家长发现孩子的同学也这样做的,也被扣分了。

然后家长是这样想的:正方形有三面,圆柱形有两面,这样算的话,圆柱形的面更少。很多人认为,要是老师没有改错,那就是出题人有问题。



“这是一只左手”,这个题是对的。但是有人说这也可以是一只右手啊,大家说说怎么判断他就是左手呢?

有人说这种题孩子做错了就错了,无所谓,不必深究为什么错了,这也不影响孩子以后能学会更复杂的知识,但是,题目是训练思维的,可以让孩子的思维更灵活,更具有创新性,而有的题目好像走偏了方向。



不仅家长觉得有时候没法教,就连老师也有这个困惑。

现在的教科书一年级第一个学期,语文拼音没学,但数学课本就要填空“前后左右”这些字了,完全不符合循序渐进的教学方式。

还有英语,有的地方小学一年级就要学英语,要学26个英语字母,孩子们就很容易把英语字母和汉语拼音混淆,因为英语课很少,英语老师只有不断地重复。



不过,也许大人觉得很难的问题,对小孩来说可能很容易。成年人思维复杂一点,想得多一点,反而做不好一二年级的题。

大人站着自己的角度看问题,也不熟悉现在的教材,就有可能看不懂那些题,要是跟着孩子课本走——因为课本上面把各种基础知识点差不多都讲了,家长给孩子讲题的时候多看看孩子的教材,就不会经常蒙圈了。



一位家长说,自己就是没看数学书用大人的思维给女儿讲题,结果把女儿坑惨了,女儿平时都是100、99的分,结果被自己辅导后只考了86分。



不管怎么说,有的题目确实新颖的让人摸不着头脑,把简单的问题复杂化了,你说一个10以内的分合,你弄个仙人掌干什么,仙人掌确实可爱,可是两个小仙人掌也不能等于一个大仙人掌啊,直接用数字就好,大人和小孩都一看就懂,多好啊。

大家觉得呢?

(图片来自网络,侵删,谢谢。)

本文标签: 吐槽  数学题  标准答案