重庆知名民办学校,疑似“空挂教师编制”,每年获6千万教育拨款

更新时间:2023-10-30 10:30:35作者:橙橘网

重庆知名民办学校,疑似“空挂教师编制”,每年获6千万教育拨款

国家想要强大起来,教育是一个很关键的问题。无数个体组成了未来的人力资源,在培养过程中,学生们的学识和价值观如何,将决定以后大众的素养和精神核心。

所以,任何一个想要有好发展的国家和地区,都不会忽视教育体系。国内为普及和提升大众教育,每年会拿出不少资金来支持。但如果被别有用心的人钻空子,家长们的难处便始终难以解决。

重庆知名民办学校,疑似“空挂教师编制”

人在家中坐,“瓜”从天上来。近来不少重庆的家长,可能听说当地一所知名学校的争议。我们听过有“虚开发票”被查处的,但是头一次听说“虚开学校”。



这是来自央媒的曝光,原来记者发现,大足区的城南实验学校,将牌子挂在城南教育集团名下。本身没有独立的校址,但是名义上有多名编制内的教师。

就是说,教育集团创办的学校,原本属于民办性质,但里面有公办编制的教师。基于这种特殊情况,该校每年可以申领到6千万左右的教育拨款。

所以,被大家疑虑是否存在“空挂教师编制”的情况,借着编制人员的名义,申领不该属于校方的教育资金支持。



许多网友表示,这样的模式还是首次听说,果然“隔行如隔山”。普通老师或家长想都想不到的手段,可能“内部人士”已经轻车熟路。

当然,这些还有待调查,目前尚无定论。央媒记者在采访中联系了当地教委的人事科,对方先是解释了该校任教的公办教师,基本工资确实由财政来保障。

但问及更多事宜,对方则匆忙拒绝,表示“我还有事要忙”。我们只能等待相关单位进行更多的核查,再做定论。但当地家长给出了一些说法。



办学模式可以解释,重点是教育拨款去了哪里

很多读者可能会感到一头雾水,一会说是民办、一会又说有多名教师含“公办编制”,不矛盾吗?直白些,其实就是有部分原本在公立学校有编制的老师,后来在民办执教。

根据当地家长的透露,“城南”属于比较有名、有认可度的民办学校。但是存在编制教师,这种特殊情况也是有合理性的。



因为在教育模式变化的过程中,“城南”肩负了三千余名学生的义务教育职责。那些拨款中,不仅仅是在编教师的工资;还包括其他用于软硬建设的成本。



家长们认为,该校的教师普遍认真负责,教学效果满意,没什么大问题。大家最希望查清楚的问题,不是教师编制的事;而是校方得到这么多的支持,到底有没有全部落实到教育上。

其中,是否存在克扣教师工资的现象,其他重要支出有无合理的依据;这些款项都用到哪里,学生、教师和家长是否真正受益?避免有关系户从中谋取私利,才是最重要的。



教师有编制和没编制,差别确实很大

关于重庆这所民办学校的问题,我们需要等待后续调研结果。而教育行业和教师这份职业,却是家长们经久不衰的话题。

通过以上现象,很多人也意识到,原来有编制的老师跟纯粹的民办无编教师,差别还真不小。即使做相同的岗位,由于发放单位不同,工资待遇相差甚远。

这也就彰显了公办在编教师在职业生涯上的优越性,难怪很多同学都想考取教师编制。但是,考教师编的门槛也开始提升,内卷越发严重。



有不少大学生问:如果自己并非师范类专业,可以报考教师编制考试吗?答案是肯定的,目前公办教育招聘时主要以具体能力为先,非专业出身,也可报考。

原则上,大学生需要具备教师资格证才行;但如果是应届生身份,在报考时间上有冲突,允许先报名编制考试。被录用后,再完成教师资格证,两不耽误。

但假如考生没有在限定的期间考下教资证,那么教师编制就只能擦肩而过了。所以,非师范类的大学生,本身在准备教师编制和教资证考试时,可能就有短板。

虽然也能报考,但一定要拿出更多时间来提前准备,并熟知规则。通常,本科阶段的毕业院校层次高,便可以弥补“非师范生”这一身份的缺点;获得上岸的优势。

【话题】你认为这所学校的操作有问题吗?