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老师在孩子的成长过程中发挥了重要的教育和引导作用，所以老师的责任重大。如今担任教师必须要满足相关资格条件。那么限制民事行为能力人可以当老师吗?接下来小编将在下文为大家介绍限制民事行为能力人相关知识。

一、限制民事行为能力人可以当老师吗?

目前国家对限制民事行为能力人是否能当老师并无相应的法律规定，所以只要符合教师资格那么就可以当老师。

根据《民法通则》的规定：限制民事行为能力的人,包括10 周岁以上的未成年人;不能完全辨认自己行为的精神病人 注：十六周岁至十八周岁，以自己的劳动收入作为主要生活来源的，可视为完全民事行为能力人。

十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意;不能完全辨认自己行为的精神病人是限制民事行为能力人，可以进行与他的精神健康状况相适应的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。

民事行为能力，简称“行为能力”——指能够以自己的行为依法行使权利和承担义务，从而使关法律关系发生、变更或消灭的资格。 　自然人的行为能力分三种情况：完全行为能力、限制行为能力、无行为能力。 　无民事行为能力，是指不具有以自己的行为取得民事权利和负担民事义务的资格，不能产生法律关系发生、变更、消灭的效果。

二、限制民事行为能力人衡量标准

限制民事行为能力人是否属于一心智健全，有两种判断标准：

1、依据自然人的意思能力(认知能力)来判断。

这一标准主要是针对未成年人和精神病人而设定的。意思能力是指对自己的行为进行理解并能预见其后果的精神能力，意思能力是确认和划分民事行为能力的基础，自然人的行为能力取决于其意思能力的状况。

自然人能否合理地理解自己行为的性质和后果，是判断其是否心智健康的关键。如果他在行为的那一刻不能理解自己行为的法律后果，即使其行为是适当并公平的，而且即使对方也没有理由认为他精神上有什么障碍，那么他的行为也是依法可以撤销的。

2、依据自然人的意志能力来判断。

这一标准主要是针对成年而设立的。尽管成年的自然人对自己行为的性质和后果有所了解，也要看他是否能合理地、理智地控制自己的行为。

从上文小编对限制民事行为能力人可以当老师吗这一问题的回答中可以看出，目前我国没有明文规定限制民事行为能力人是否可以当老师。只要满足相关条件，获得教师资格的人就能担任老师。小编在上文还为大家介绍了限制民事行为人的衡量标准相关知识，希望大家有所收获。