学习的环境和氛围也是影响学生学习成绩的重要因素之一，而当家长的自然会希望自家孩子能在一个优秀的学校和优秀的班级中，这样一来，受到周围良好的环境的影响，孩子的成绩肯定也会有所提升。

如果我们把一滴清水，滴入了一杯墨水当中，那么清水很快就会被墨水吞没，变成墨水的样子，而如果是一滴墨水滴入了一杯清水当中，那么这杯清水就会很快的被墨水污染。

我们把杯子里的水比作是一个班级，而水滴就是学生，当家长的肯定是都希望自家孩子的班级是一杯清水，并且不会被墨水给污染。

因为被清水被污染变成墨水后，再想变回清水可就不容易了，因此家长们肯定会对孩子班级的氛围格外在乎。

因班里转来“问题学生”，辽宁一小学全班罢课，家长吐槽不敢上学

俗话说“近朱者赤近墨者黑”，外界的因素对于一个人影响也是非常大的，如果一个人周围都是非常优秀的人，那么受到这些人的影响，他肯定也不会差到哪去。

但如果一个人的周围全都是有问题的人，那么也很难保证他不会受到负面影响，所以这就是为什么很多家长宁愿花大价钱，也要把孩子送到教学水平高的学校去。

而近日在辽宁省铁岭市的一所小学当中，就发生了这样一件事情，学校在未通知班级家长的情况下，将一名“问题学生”安排到了该班级当中。

而据该班级的家长称，这名“问题学生”也是该校同年级其他班级的学生，但是因为该名“问题学生”与原班级的班级主任以及其他同学发生矛盾，导致原班级的班主任突发疾病住院。

在调和无果后，“问题学生”的家长选择了报警处理，之后“问题学生”从原来的班级转出，并被学校安排到了现在的班级。

现班级的家长在得知此事后，也积极的与学校沟通，但是学校给出的答复是，该名“问题学生”必须要安排在他们班。

眼看结果无法改变，现班级的家长们非常不满，于是便提前将自家孩子接走，开始集体抗议罢课

第二天，班里40多名学生的家长，也到了当地的教育局协调此事，但是问题依旧没能得到解决。

所以班级里40多名学生直接罢课了4天，眼下已经是第5天了，另外，该班级的家长还发文表示，不是不想上学，而是不敢上学。

事情在网络上曝光之后，引起了不少网友的关注，网友们也表达了自己的看法，有网友表示支持家长们的做法。

毕竟在别的班待不下去的“问题学生”转到班级后，会打乱班级原有的集体氛围不说，万一给班级的学生造成负面的影响该怎么办，家长的担忧不是没有道理的，学校应该重视家长的诉求。

但也有部分网友表示，哪有学生天生就是“问题学生”的，在原班级待不下去了也不一定全都是学生的原因。

换一个班级，换一个环境，学生可能就不会再发生之前的事情了，再说小学是义务教育，谁也没有权利剥夺小学生受义务教育的权利。

这件事情在网络上也引起了不小的争议，当地的教育局也出面做出了回应，表示目前此事正在处理中。

主管信访工作的副局长已经赶到学校进行现场办公，处理完后会进行统一说明，希望相关部门能够尽快的妥善处理此事，给家长们一个合理的说法。

学校安排“问题学生”转入班级引家长不满，致40余名学生罢课4天，问题究竟出在哪？

其实这件事情的背后，还有很多值得去深思的地方，首先，就是学校与家长沟通不力的问题。

在学校的眼里，家长们就应该无条件的去配合和支持学校的工作，所以在这件事情上学校事先并未与家长进行沟通，甚至可能还觉得不用与家长沟通。

但是在学生的教育问题上，学校应该充分的听取家长的意见和建议，因为他们是学生的第一监护人，所以有权利关心孩子的成长和教育。

其次，就是学校缺少基本的对“问题学生”教育方法，事实上，不仅仅是该学校，其他很多学校也都是一样的。

遇到“问题学生”，因为其是未成年人，所以学校的第一反应，肯定就是要保护未成年人，因此，并不会给出过分的处罚。

就比如此次事件中，学校也只是考虑给“问题学生”转了个班，这次是在学校里平行转班，其他班级的家长都知道“问题少年”的情况，所以才能够罢课抗议。

可要是转到了其他学校，那么对方班级是不是就要在不知情的情况下，接收了这个“问题学生”，那对于其他学生来说，是不是就极为不公了。

所以在遇到类似的情况下，学校应该与家长进行详细的沟通，认真听取家长的意见和建议，并且学校也应该采取措施，确保每一个学生都能在安全和谐的环境中学习生活。

对于学生之间，或者是师生之间的矛盾，学校更应该采取适当的教育措施，帮助他们解决问题。

而不是将问题转嫁给其他班级或者是其他学校，这样“治标不治本”的方法，并不能解决任何问题，反而只会让问题越来越严重。

今日话题：对于此事你有什么看法？欢迎在评论区畅所欲言。