我有个朋友给我讲了个他亲见的事儿。

他去另一个朋友家，走到门前，恰见那户人家的上小学的孩子，正从门里走出来，出门就见小孩把书包一摔，破口大骂起来：他妈的，你们一家人全都在玩，凭什么让老子去上学？

说罢，就见那小东西雄纠纠，气昂昂，奔公园方向去了。

我们的教育，是以分数为导向的。这决定了绝大多孩子，不会有什么快乐.有一道题做错，有一次没考好，就会承受巨大的挫折与压力。

现实是，当孩子的成绩没有排在前几名，没有得到更多的照顾，就会产生逃避心理，转而和父母的强制产生隐密对抗。

——所以古人易子而教。就是因为所有的父母，都不是完美的人。当孩子因为挫折而寻求对抗，就会轻易的发现父母的缺陷，接下来就是以愤愤不平为理由的自暴自弃。

美剧《天蝎》中，据称智商高达197的主人公，对一位母亲说：抚育一个优秀的孩子，需要智慧和勇气。

这就是这个时代，对父母们的要求。

天底下最难的事儿，莫过于孩子的人格成长。父母不管有多少优点，未必就一定会在孩子身上，体现出来。但父母的缺点，尤其是性格上的缺陷，几乎都会折射到孩子的人格里。

从善如登，从恶如崩。

学坏容易学好难，这是因为学坏或不成材，只要顺应人的懒惰天性就可以了。而学好，却需要极深的智慧，与极大的勇气。

智慧，一是体现在教育孩子的技巧上，二是体现在改善家庭关系的努力上。

勇气，意味着敢于在孩子面前袒裎自我天性缺陷，一边努力改善自我，一边和孩子共同努力。

亲子间，有个短线功利取向——通过建立家庭共同人格，让孩子潜移默化的，接受父母身上的最优品质。

这就要求我们：教育孩子，先教育自己。

信奉终生教育的父母，本身就是对孩子最完美的教育。

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