当孩子在学校犯了错，老师告知家长时，家长一般会怎么处理？有的家长可能会对孩子动之以情晓之以理，给孩子讲做错事的危害，也告诉他应该怎么做；有的家长可能觉得这样很丢脸，不问事由就先把孩子劈头盖脸地骂一顿。

而有些家长护子心切，不管老师的出发点是否是善意的，只要孩子受了批评，他就觉得自己应该替孩子说话、袒护孩子，甚至做出比较极端的事情。

下面这位家长可能就属于这个类型。

读初中的小辉逻辑思维很强，但情商比较低，也可能是性子特别急躁，情绪激动时会有过激行为。他时不时因为一些小事情和同班同学发生冲突，比如互相推搡、抓挠、撕作业本、大叫等等。

当别的家长找老师处理时，小辉的父亲就认为责任全在老师和学校身上，觉得老师没有管理学生的能力。学校就会批评老师不会管理学生，不会处理问题。

就这样，小辉似乎越来越有恃无恐，以前上课还只是偶尔开小差、讲小话，有时不交作业，但经过老师教育后就会改好一点，后来上课时开始睡觉，老师提醒他，他也不愿意坐起来，老师提醒多次，他就显得很不耐烦，然后作业也不怎么写了，朝读也不怎么开口。

班主任就把这些情况告诉了小辉父亲，说小辉在上课时精神状态不好，有时还睡觉。

小辉父亲什么也没说，直接给班主任发了一段视频，就是电视剧《鸣龙少年》中的两个场面。

视频中，张若昀饰演的教师雷鸣这样说：上课时间睡觉，说明这节课的知识点已经掌握了，同时还能迷惑对手。

视频还没完。下课后一个学生在问老师问题，视频中的台词是“把公开的下课变成了自己的免费小灶”。

很显然，家长用第一段话来回应老师说他家孩子上课睡觉的事情。他似乎不想正面回应老师，也不愿意协助老师处理小辉的事情，或者说，他不认为小辉上课睡觉是什么大不了的事情。不管怎么说，家长此时表现出了护犊子的一面。

家长用第二段话想说明什么？是讽刺用心学习的学生，还是想表达读书无用的意思呢？不得而知，但可以肯定，家长的潜台词不会是什么好话。

老师快气晕了，不知道接下来怎么跟家长交流，也不知道如何处理小辉的事情。看了家长的态度，老师很为难，觉得自己要是不管小辉，担心家长找麻烦，自己也不忍心，要是管，又担心家长说老师针对他家孩子，而且小辉有家长撑腰，也不见得会听。

不知道这位家长怎么想的，他这样做痛快了自己，但不仅会让老师难堪，也会让孩子难以自处。

孩子上课睡觉、讲话，不完成作业，跟老师闹矛盾，家长以为孩子很痛快、很自由吗？其实不是，他往往会有些迷茫甚至痛苦，他内心里也希望有人能真正关心他们。

大人不管他，他表面上可能觉得更自由了，但心里应该更孤独无助了。

这位家长可能不指望孩子通过学习成才，但他有没有想到，除了“成才”，还有“成人”一说。

学校教育很重要，但在如今的时代，家庭教育似乎越来越重要了。很多孩子出现这样那样的问题，根源基本上都在家庭之中。

“如果你认为自己犯错了，那承认错误就好，没有什么可担心的。另外，孩子你要记住，你的价值由你自己去定义。”这是一家长对孩子说的。小辉父亲如果这样说，是不是会鼓励到孩子呢？而孩子应该也能感受到家长的用心吧。

非常理解老师和这样的家长沟通会很痛苦，但还是希望老师不要放弃学生，想办法让他信任老师，让他看到并接纳老师的关心。

大家怎么看？

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