应试教育之所以能成为人才选拔的主流趋势，主要是因为其公平性是其他选拔制度无法比拟的。只有分数面前人人平等，普通家庭的学生才能通过中考、高考、考研、考编等，一步步实现逆天改命的愿望。

对于普通家庭的三无学生而言，提升学历水平更有利于弥补原生家庭各方面的不足。不用依靠家长的财力和人脉，一样有机会通过自己的能力在社会上站稳脚跟。

这就导致越来越多的本科生毕业后有了考研的打算，去年考研报名人数达到了474万，保守估计今年最少也要有490万。可惜有些学生拼尽全力考上研究生后，依旧在很多方面深感无力，再努力都无法获得导师的青睐。

考上研究生才明白，普通家庭的学生再优秀，也会被导师区别对待

考研和高考不同，不是完全看分数论成败的，尤其是复试阶段，导师的主观判断也将起到决定性作用。不少学生吐槽，二本、三本生在复试阶段就容易被歧视。毕竟这些学生在本科阶段缺乏科研经历，除了考试可能连论文都没读过几篇，被导师问得哑口无言。

即便考上研究生，在读研的过程中也并非一帆风顺。一位开学刚刚上研二的学生在网络上吐槽，若有机会能重新选择，他一定不考研了。研究生培养模式和本科生不同，导师也不是只看考试成绩。读研生活根本不像想象中那么严谨而神圣，反而社会气十足。

大学就像一个小社会，本科生体会还不算太明显，研究生感受更为深刻，难怪很多研究生直接称导师为“老板”。每天的学习、科研任务就是帮导师干活，项目结束后由导师给学生发红包。在这个过程中，导师和学生自然会产生远近亲疏的差距。

这位学生自认为学习成绩和能力，在双非院校的研究生堆里算是数一数二的了，导师对他也很信任，常常把重要工作交由他完成，但是有好的机会却并不会第一个想到他，而是给了其他家境条件更好的学生。

那些学生科研能力一般，只不过家庭背景不一般，导师也把他们捧在手里不敢小觑。普通家庭出身的学生却被当成了廉价劳动力，净为他人作嫁衣裳了，自己到头来什么都没得到，自然心里不平衡。

普通家庭的学生不宜考研？2024考研党需了解

罗翔老师说过，想要取得成功不仅仅要依靠努力，还要靠命。有些学生很努力但是不受命运眷顾，缺少成功的机会，很令人惋惜。而有些学生相对来说稍加努力就能事半功倍，所以不能单纯从结果的成败判断学生是否付出足够的努力，客观因素也不容忽视。

此前有人说普通家庭的学生不适合考编，没有人脉关系，即便考上后也很难被提拔，只能在基层做最辛苦的工作，求一个稳定罢了。难道普通学生现在连考研都要被当做小透明了吗？那以后寒门学子还有出路吗？

笔者认为，根据家境区别对待学生的老师只是个别现象，不足以代表研究生学习现状。学生完全可以在考研前，打探一下目标教师的人品、性格，和教学风格。不可否认的是研究生导师学历再高也是普通人，做不到完全一碗水端平是情理之中的事情。

换位思考，情商低智商高的学生，和智商一般情商极高的学生，你会愿意和谁走得更近一些？能考上研究生的学生，能力和水平都不会太差，导师看好有背景的学生未必是家长的缘故，多半是这些学生情商更高，更适合在社会上发展立足。

相比之下有些学生，除了学习两耳不闻窗外事，导师想组饭局给学生介绍资源，结果被学生嗤之以鼻。不少学生就是因为缺少社会经验，不懂人情往来而错过了很多机会。

研究生考试、公务员考试为何都会把面试看得格外重要，就是因为只会学习考试的，综合实力弱的学生，通常在科研上或实际工作中，如同茶壶煮饺子有货倒不出。选拔更适合的学生，才能将有限的资源发挥出最大的作用。

不过这也提醒广大家长，最好的教育不仅仅是经济方面，更多体现的是为人处世的智慧方面。导师不光是学生学业上的明灯，在生活里也应该起到引导作用，教会学生课本上没有的知识，帮助学生更好的适应社会，这才是合格导师应尽的义务。

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