1. 草房子 秃鹤 好词好句

好词：接二连三， 抖抖索索 ，五颜六色 ，异想天开 ，出人意料，一丝不苟 ，全神贯注 ，心惊肉跳， 七上八下 隐隐约约，无忧无虑， 一贫如洗 ，荒无人烟 ，结结巴巴 ，不问寻常，无能为力， 心不在焉， 小心翼翼好段： 桑桑跟着父亲在大街上走着。

已是秋天，风在街上吹着时，很有了点凉意。街两旁的梧桐树，虽然还没有落叶，但已让人感觉到，再刮几起秋风，枯叶就会在这夜晚的灯光里飘落。

父子俩就这样走在梧桐树下的斑驳的影子里。秋天夜晚的大街，反倒让人觉得比乡村的夜晚还要寂寞。

点评：秋风枯叶，都给人以凄凉的感觉，衬托出父亲当时的心情多么沉痛、悲伤，树下斑驳的身影，寂寞的感觉，让读者感觉到父亲此时是多么的无助和心神不定。这段话写出了父亲得知儿子的病况后的心情。

2. 《草房子》中好句的仿写有哪些

1. 桑桑觉得秃鹤的头很光滑，跟他在河边摸一块被水冲洗了无数年的鹅卵石时的感觉差不多。

2. 父亲擦得很认真，像一个想要让顾客动心的铜匠在擦他的一件青铜器。

3. 遇到枫叶密集，偶尔有些空隙，那边有人走过时，就会一闪一闪地亮，像沙里的瓷片。

4. 桑桑和纸月都把手藏到了身后。桑桑藏住的是一双满是污垢的黑乎乎的手，纸月藏住的却是一双白净的细嫩如笋的手。

5. 。他在心里颤栗地叫喊着：“你们来吧！你们来吧！”两条细腿却如寒风中的枝条，索索地抖。

6. 她就那么不显山不露水地走，但在人眼里，却有说不明白的耐看。她往那儿一站，象棵临风飘动着嫩叶的还未长成的梧桐树，亭亭玉立，依然还是很耐看。

7. 白雀还有一副好嗓子。不宏亮，不宽阔，但银子样清脆。

8. 油麻地不是没有高个，但不是高得撑不住，老早就把背驼了，就是上身太长，要不又是两条腿太长，像立在水里的灰鹤似的。

9. 蒋一轮在吹笛子之前，总要习惯地用修长的手指在笛子上轻轻抚摸几下，样子很像一个人在抚摸他所宠爱的一只猫或一条小狗。

10. 它飞的样子很奇特：往前一窜一窜，每一窜都很有力迅捷，并且是不住地往高空中窜，像枚多节火箭，不一会就变成了一个几乎看不见的黑点。

11. 而这时，它在高空非常清脆地叫响了，声音象清风吹进玻璃瓶口时发出的声音。

12. 艾虽然长不很高，但杆都长得像毛笔的笔杆一样，不知是因为人工的原因，还是艾的习性性，艾与艾之间，总是适当地保持着距离，既不过于稠密，却又不过于疏远。

13. 前面的那一个奔到了篱笆下，掉头一看，见后面的那一个一脸要砸死他的神情，想到自己已在绝路，于是，就像一头野猪，一头穿过篱笆逃跑了。

14. 杜小康往油麻地孩子群里一站，就能很清楚地与油麻地的孩子们区别开来，象一簸箕黑芝麻中的一粒富有光泽的白芝麻。

15. 他往台阶上一站，挺直了身子，左手抓住靠皮带扣的地方，肚皮稍微一收缩，用手拉住皮带头，这么潇洒地一拉，铁栓便从皮带眼里脱落下来，左手再一松，裤子就象一道幕布漂亮地落了下来。

3. 《草房子》中好句的仿写有哪些

桑桑觉得秃鹤的头很光滑，跟他在河边摸一块被水冲洗了无数年的鹅卵石时的感觉差不多。

父亲擦得很认真，像一个想要让顾客动心的铜匠在擦他的一件青铜器。遇到枫叶密集，偶尔有些空隙，那边有人走过时，就会一闪一闪地亮，像沙里的瓷片。

桑桑和纸月都把手藏到了身后。桑桑藏住的是一双满是污垢的黑乎乎的手，纸月藏住的却是一双白净的细嫩如笋的手。

他在心里颤栗地叫喊着：“你们来吧！你们来吧！”两条细腿却如寒风中的枝条，索索地抖。

她就那么不显山不露水地走，但在人眼里，却有说不明白的耐看。她往那儿一站，象棵临风飘动着嫩叶的还未长成的梧桐树，亭亭玉立，依然还是很耐看。

白雀还有一副好嗓子。不宏亮，不宽阔，但银子样清脆。

油麻地不是没有高个，但不是高得撑不住，老早就把背驼了，就是上身太长，要不又是两条腿太长，像立在水里的灰鹤似的。蒋一轮在吹笛子之前，总要习惯地用修长的手指在笛子上轻轻抚摸几下，样子很像一个人在抚摸他所宠爱的一只猫或一条小狗。

它飞的样子很奇特：往前一窜一窜，每一窜都很有力迅捷，并且是不住地往高空中窜，像枚多节火箭，不一会就变成了一个几乎看不见的黑点。而这时，它在高空非常清脆地叫响了，声音象清风吹进玻璃瓶口时发出的声音。

艾虽然长不很高，但杆都长得像毛笔的笔杆一样，不知是因为人工的原因，还是艾的习性性，艾与艾之间，总是适当地保持着距离，既不过于稠密，却又不过于疏远。前面的那一个奔到了篱笆下，掉头一看，见后面的那一个一脸要砸死他的神情，想到自己已在绝路，于是，就像一头野猪，一头穿过篱笆逃跑了。

杜小康往油麻地孩子群里一站，就能很清楚地与油麻地的孩子们区别开来，象一簸箕黑芝麻中的一粒富有光泽的白芝麻。他往台阶上一站，挺直了身子，左手抓住靠皮带扣的地方，肚皮稍微一收缩，用手拉住皮带头，这么潇洒地一拉，铁栓便从皮带眼里脱落下来，左手再一松，裤子就象一道幕布漂亮地落了下来。

4. 急求 关于《草房子》之《秃鹤》的好句4+以上,加赏析,好的增加悬

草房子读后感500字金色的草房子，苦叶，宁静的河流，一望无际的芦苇沼泽。

这是油麻地。住有一群可爱的孩子：调皮，聪明的生生秃土地起重机，强杜小康柔软，安静的纸月。

曹波波纯粹的小说“草房子”。 草房子“记录一个男孩生生难忘的6年小学生活，讲述动人的故事此起彼伏。

每读完一个故事，我会感到一种震撼人心的力量，善良，尊严，顽强。

都散发着光辉人性之美，不断地在我脑海中的影响。故事最惊心动魄的莫过于秦大奶奶，她在书中是最顽固的人，在油麻地生活了几十年，躲藏在一所房子在西北角，是一所小学有残疾的学校，学校已经使用了十年以上没有把她走出校园，在当地人的眼中，她是一个可恶的老女人，总校破坏活动。

然而，在春天，她的冒险保存的溺水乔乔油麻地照顾，半个月后勉强下地，从那时起，她有一个巨大的变化：离开校园，闯入校园鸭拐杖和她出去时带着一根手杖拿不到的小窗户关上。

最后，她是一个南瓜学校，不小心掉进了水里，永远地离开移动，我不能帮助，但认为什么让她这样一个巨大的变化，不管是什么让一个单纯的南瓜白花花前面的河流是什么让她在年老的人类发出的荣耀吗？这就是爱！油麻地说实话，她的纯油麻地爱她那颗感恩的心脏。关怀，简单，感恩书面秦奶奶把收尾本书，我最佩服的是这本书杜小康，他是最富有的人在油麻地生长在高大豪华的红一夜之间，他的家庭一贫如洗，学习名列前茅，他不得不辍学在家，和他的父亲放鸭子，一次又一次地破灭。

但他一直生活在蜜罐里，在苦难面前表现门。得分勇敢和强壮，他没有放弃生活，毅然挑起了家庭的重担，在校门口摆摊，让大家看到了他的强硬的美丽和优雅。

DUS坏运气相拼的悲剧和优雅的告诉我们：患来，我们无法避免的，希望，微笑面对。“草房子”神奇的吸引了我，荡漾着整个工作的同情心，在每个英雄的身体闪耀着人性之美，让我不禁佩服极致之美。

草房子“，永远值得我收集了一本书！ “傅雷”图书“傅雷”这是怀着一颗感恩的心赢得了。这本书体现了傅雷的祖国，为他的儿子的深深的爱。

信中强调，一个年轻人如何做人，如何对待生活。奖品是傅雷自己的经验与自己的经验，教他的儿子，别人要谦虚，得体的礼仪；故障的情况下也不要气馁，不骄傲感的国家和民族的荣誉，艺术的尊严个性，做一个“德国艺术，优秀的艺术家的个性。”

“傅雷，充满了一个父亲的儿子的期望，关爱和严格要求，充满了丰富的父亲和儿子。这让我感觉就像一场戏，给人一种精致的氛围和无穷的回味。

傅雷教育他们的子女作为一个社会，一个光荣的，对祖国的义务和责任，不是每一个家长可以加强教育这个境界，但他们的子女的关心和爱护，但它是永恒不变的。我父亲的教育水平不高，而父亲常年辛勤工作积累了丰富的生活经验。

我的教育作为重中之重，精力和心血，他花了我给大家看。每当亲戚朋友称赞的成就，我从来没有忘记航班花式父亲“英雄”，和他的父亲沟壑的老脸上总是充满幸福的笑容出现了。

我不知道从什么时候起，父亲在我耳边“唠叨”可能是一些人生哲学，做事的方式，也就是说，不明事理的人，我总觉得麻烦，往往敷衍。不知道缶做不排除这样一个“唠叨”？但想必不会。

他完全保存了他父亲的信，保存这个精神财富。今天，我来理解他的父亲，也越来越重视父亲的好教员。

父亲的说教，我不能被保存在一个字母的形式，但在我的心里，永远是无价的财富。父亲仍然是繁忙的，仍然是“唠叨”仍然预期严重的目光注视着我，不经意间看到父亲的头部闪现银，仔细看看，并发现父亲一个几个白色的头发和深眼皱纹一点点。

每一次，我要到说：“父亲，你已经工作辛苦了一辈子，采取休息。”愚蠢我什么都没说。

父亲，在我的心里，你将永远是一个伟大的成功，你的言行，我会有更大的勇气和力量，克服各种恶魔，我踏上成长的道路。

5. 草房子好句仿写

撑一把淡淡的小伞，拔开江南如丝的细雨，倘徉于故乡的石桥流水，让心情也变得如雨丝一般静谧而温柔。

低头间，又有一缕思绪才下眉，却上心头。我和你，在命运的轮轴上同行，由一丝殷红的血脉牵着。

我和你有密切的关系——奔腾不止的河流是你的血脉，流淌在崇山峻岭的脊髓中，流经我的身心，滋润着我的心田。看不懂你嗬—水乡，你那迷人的双眼令多少子弟陶醉？船——清江玉笛随风去，一叶轻舟入梦来。

以前，家门前便是一条河。半轮艳红的落日用痴痴的双眼，凝视着这片神圣的土地。

清淡的水，舒张着、荡漾着，欢快地奔过古老的小桥。沧海桑田里，年纹布满额头的老人，立在桥头，凝望着静静的河水，闲适地拉着古胡。

以忧怨的曲子回忆过去。孩子们没事儿，东逛西跑——摸蚌儿，捉虾鱼，没有船是不行的。

我们常三个一簇，四个团架只乌蓬小舟到河中去。忽然，“扑”地一声，我们便纵到水底去玩耍。

但大人总是不许的，所以我们只能暗地里去。或许也是因为这样，船的记忆仍是我对江南水乡一种深切的怀念。

夕阳河面上，不时有窄窄的船身，来往于江南小镇悠长的河道。木浆插入水中，轻轻拔动，溅起一朵朵、一层层的水花。

犹如古笛声中的窄小音符，带着乡友的收获和希望，携着一首又一首的童谣，忙碌地穿梭在我童年的记忆里。看不懂你嗬！——江南的船。

雨——黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。江南的水乡没有雨是不行的。

看——雨随着秋的步伐，接踵而来。飘洒起来了，点点滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅沥沥。

打开窗儿，眼里满是一朵又一朵洁白如玉的花儿。人们都在细密的斜雨里撑伞慢行。

天生就爱雨的。不管是“随风潜入夜，润物细无声”的春雨也好，还是“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”的骤雨也罢，都是渗透自然的精品。

又回忆起家乡的雨——那么细；轻盈如风，香甜似酒，润湿了大地丰膄的皮肤。听雨也挺不错的，那窗外时有疏雨滴梧桐，骤雨打莲叶；也常有雨斜洒飘飘细如丝，韵律都是那样的清脆、悦耳。

听，那雨落在青瓦之上，声音柔和而又铿锵，辽远而又临近。似乎无数的珍珠落在玉盘里——“叮叮当，锵”……可是雨久了，我们也恼了，向往晴天的太阳，因为田埂上又多了泥巴缠脚的麻烦。

酒——晚来将欲雪，更饮一杯无？家乡的酒，是情。有多少远离家乡的游子，历经了无数人生沧桑，走过了无尽漂泊的旅程。

心中的多少壮志被磨灭，多少激情被岁月风尘所掩埋。——可是，家乡的酒依旧如此明亮、香醇。

江南的酒不止一口清甜，还夹带着一丝丝的愁絮——李白的“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”；辛弃疾的“才下眉头，却上心头”；柳永的“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月”……无夺之间，泪——落入了杯中，几圈涟漪，与酒交融。我真看不懂你，江南的酒！我和你，一直分不开。

江南风着雨，乡情柳夹桃。酒舟融入境，无计可消愁……。

6. 求《草房子》中秃鹤的相关情节三个,写作业用,急需

情节一：秃鹤是个秃子，同学们喜欢摸他的头，但他认为这是在侮辱他，不愿意。并想方设法长出头发来。他戴了顶帽子，但桑桑（主人公）捉弄他，他很伤心。

情节二：秃鹤所在的小学要举行会操比赛，他由于是个秃子所以不能参加。但他和老师死磨软泡，最终老师允许他戴帽子参加。可是表演时他把帽子扔掉，导致其他同学笑了起来，使学校没有拿到冠军，因此同学们不喜欢他。

情节三：乡里要举行文艺汇演，一个节目有一个形象是秃子的角色。彩排时，由于表演这一角色的学生不是秃子，所以被观众轰下台。秃鹤悄悄写信给老师，想当这个角色，老师同意了。最终这个节目大获成功，他在小桥上哭了。

人物性格：坚持维护自己的尊严

为什么说他是油麻地最英俊的少年：心灵美

您也可以看《草房子》的电影

7. 1.《草房子》中对于秃鹤秃头的描写生动有趣,请你结合书本内容用一

你最喜欢：秃鹤与相相从一年级开始一直到六年级都是同班同学秃鹤应该叫陆鹤但因为他是一个抄十足的小秃子有妈的孩子都叫他2113为秃鹤秃鹤所在的那个小村子是个种了许多枫树的小村子每到秋后那枫树一树一树的红起来红的很5261耐看但这个村子里却有许多兔子它们一个一个光着头那么好看的分数线走就吸引了油麻地小学的老师停住脚步在一旁静静地看着那些秃顶在枫树下微微泛着红4102光在枫叶密集处偶尔有些空隙那边有人走过时就会一闪一闪的亮像沙里的1653瓦片把那些手插在裤兜里双臂交叉放在胸前的老师们看着看着就笑了起来也不知道是什么意思。

8. 要搜集草房子里描写人物的段.草房子里桑桑秃鹤谁的都行.这一段里面

秃鹤应该叫陆鹤，但因为他是一个十足的小秃子，油麻地的孩子，就都叫他为秃鹤.秃鹤所在的那个小村子，是个种了许多枫树的小村子.每到秋后，那枫树一树一树红起来，红得很耐看.但这个村子里，却有许多秃子.他们一个一个地光着头，从那么好看的枫树下走，就吸引了油麻地小学的老师们停住了脚步，在一旁静静地看.那些秃顶在枫树下，微微泛着红光，遇到枫叶密集，偶尔有些空隙，那边有人走过时，就会一闪一闪地，像沙里的瓷片.那些把手插在裤兜里或双臂交叉着放在胸前的老师们，看着看着人就笑了起来，也不知道是什么意思. 桑桑在屋里屋外转来转去，一眼看到了支在父母大床上的蚊帐.这明明是蚊帐，但在桑桑的眼中，它却分明是一张很不错的网.他三下两下就将蚊帐扯了下来，然后找来一把剪子，三下五除二地将蚊帐改制成了一张网，然后又叫来阿恕他们，用竹竿做成网架，撑了一条放鸭的小船，到河上打鱼去了.河两岸的人都到河边上来看，问：“桑桑，那网是用什么做成的？”桑桑回答：“用蚊帐.”桑桑心里想：我不用蚊帐又能用什么呢？两岸的人都乐.。

9. 大家为什么叫他秃鹤

秃鹤的秃，是很地道的。

他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋，这颗脑袋绝无一丝瘢痕，光滑得竟然那么均匀，阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般地亮，让他的同学们无端地想起夜里，它也会亮的。由于秃成这样，孩子们就会常常出神地去看，并会在心里生出要用手指头醮了一点唾沫去轻轻摩挲它一下的欲望。

事实上，秃鹤的头，是经常被人抚摸的。后来，秃鹤发现了孩子们喜欢摸他的头，就把自己的头看得珍贵了，不再由着他们想摸就摸了。

如果有人偷偷摸了他的头，他就会立即掉过头去判断，见是一个比他弱小的，他就会追过去让那个人在后背上吃一拳；见是一个比他有力的，他就会骂一声。有人一定要摸，那也可以，但得付秃鹤一点东西：要么是一块糖，要么是将橡皮或铅笔借他用半天。

桑桑用一根断了的格尺，就换得了两次的抚摸。那时，秃鹤将头很乖巧地低下来，放在了桑桑的眼前，桑桑伸出手去摸着，秃鹤就会数道：”一回了……”桑桑觉得秃鹤的头很光滑，跟他在河边摸一块被水冲洗了无数年的鹅卵石时的感觉差不多。

秃鹤读三年级时，偶然地，好像是在一个早晨，他对自己的秃头在意起来了。秃鹤的头现在碰不得了，谁碰，他就跟谁急眼，就跟谁玩命。

人再喊他秃鹤，他就不再答应了，并且，谁也不能再用东西换得一摸。油麻地的屠夫丁四见秃鹤眼馋地看他肉案上的肉，就用刀切下足有二斤重的一块，用刀尖戳了一个洞，穿了一截草绳，然后高高地举在秃鹤眼前：“让我摸一下你的头，这块肉就归你。”

说着，就要伸出油腻的手来，秃鹤说：“你先把肉给我”，丁四说：“先让我摸，然后再把肉给你。”秃鹤说：“不，先把肉给我。”

丁四等到将门口几个正在闲聊的人招呼过来后，就将肉给了秃鹤。秃鹤看了看那块肉--那真是一块好肉！但秃鹤却用力向门外一甩，将那块肉甩到了满是灰土的路上，然后拔腿就跑。

丁四抓了杀猪刀追出来，秃鹤跑了一阵却不再跑了，他从地上抓起一块砖头，转过身来，咬牙切齿地面对着抓着锋利刀子的丁四。丁四竟不敢再向前一步，将刀子在空中挥霍了两下，说了一声“小秃子”，转身走了。

秃鹤不再快活了。 那天下大雨，秃鹤没打雨伞就上学来了。

天虽下雨，但天色并不暗，因此，在银色的雨幕里，秃鹤的头，就分外的亮。同打一把红油纸伞的纸月与香椿，就闪在了道旁，让秃鹤走过去。

秃鹤感觉到了，这两个女孩的眼睛在那把红油纸伞下正注视着他的头，他从她们身边走了过去。当他转过身来看她们时，他所见到的情景是两个女孩正用手捂住嘴，遮掩着笑。

秃鹤低着头往学校走去，但他没有走进教室，而是走到了河边那片竹林里。 雨沙沙沙打在竹叶上，然后从缝隙中滴落到他的秃头上。

他用手摸了摸头，一脸沮丧地朝河上望着。水面上，两三只羽毛丰满的鸭子，正在雨中游着，一副很快乐的样子。

秃鹤捡起一块瓦片，砸了过去，惊得那几只鸭子拍着翅膀往远处游去。秃鹤又接二连三地砸出去六七块瓦片，直到他的瓦片再也惊动不了那几只鸭子，他才罢手。

他感到有点凉了，但直到上完一节课，他才抖抖索索地走向教室。 晚上回到家，他对父亲说：“我不上学了。”

“有人欺负你了？” “没有人欺负我。” “那为什么说不上学？” “我就是不想上学。”

“胡说！”父亲一巴掌打在了秃鹤的头上。 秃鹤看了父亲一眼，低下头去哭了。

父亲似乎突然明白了什么。他转身坐到了灯光照不到的阴影里的一张凳子上，随即，秃鹤的秃头就映出了父亲手中忽明忽暗的烟卷的亮光。

第二天，父亲没有逼秃鹤上学去。他去镇上买回几斤生姜：有人教了他一个秘方，说是用生姜擦头皮，七七四十九天，头就能长出发来。

他把这一点告诉了秃鹤，秃鹤就坐在凳子上，一声不吭地让父亲用切开的姜片，在他的头上来回擦着。父亲擦得很认真，像一个欲要让顾客动心的铜匠在擦他的一件青铜器，秃鹤很快就感到了一种火辣辣的刺痛，但秃鹤一动不动地坐着 任由父亲用姜片去擦着。

桑桑他们再见到秃鹤时，秃鹤依然还是个秃子，只不过那秃头有了血色，像刚喝了酒一样。 不知是纸月还是香椿，当秃鹤走进教室时，闻到了一股好闻的生姜味，便轻轻说出声来：“教室里有生姜味。”

当时全班的同学都在，大家就一齐嗅鼻子，只听见一片习习声，随即都说确实有生姜味，于是又互相地闻来闻去，结果是好像谁身上都有生姜味，谁又都没有生姜味。 秃鹤坐在那儿不动。

当他感觉到马上可能就有一个或几个鼻子顺着气味的来路嗅呀嗅的就要嗅到他并直嗅到他的头上时，说了一声”我要上厕所”，就赶紧装出憋不住的样子跑出了教室。他跑到了河边上，用手抠了一把烂泥，涂在了头上，然后再用清水洗去，这样反复地进行了几次，直到自己认为已经完全洗去生姜味之后，才走回教室。

七七四十九天过去了，秃鹤的头上依然毫无动静。 夏天到了，当人们尽量从身上、脑袋上去掉一些什么时，秃鹤却戴着一顶父亲特地从城里买回的薄帽，出现在油麻地人的眼里。

10. 草房子中各章好句

草房子的第一章节讲述了一个名叫陆鹤的男孩，因头上“寸毛不生”被同学嘲笑为“秃鹤”，同学们多少有点嘲讽的意思，陆鹤很讨厌人家叫他“秃鹤”，在一次主人公桑桑联合阿恕“整蛊”了一下他后，在他的心里就埋下了怨恨，体操汇演时他用他自己特殊的方式“报复”了每一个人，同学们也开始生他的气，终于在文艺演出时，秃鹤以成功的表演，瓦解了每一个人对他的气，每一个人都流下了泪水…… 当读到这篇文章的最后一点时，随着文章的起伏，我也流下了泪水，是的，我被秃鹤感动了，但是我却连自己也不明白，这份感动？从何而来！ 首先读的时候，秃鹤这么一个冒里傻气的人物在我心中有点可笑，甚至我都有点想笑，想想呀！一个人头上“寸毛不生”，在一大片枫树下，头上泛着点点银光，不失为“一道风景”。

实在有点使人发笑！可是，慢慢的随着秃鹤年龄的增长，他有了自尊心，他不准再让人家叫他秃鹤了，但他周边的人还是没有变，依然有那种叫他秃鹤或摸一下他的头的欲望，他在迫不得以的情况下，他带上了帽子，却又在毫无过错的情况下惹怒了桑桑，随之而来就是桑桑的整蛊。我这时，不由的怜悯起了秃鹤，每一个人都有他的致命的弱点，可秃鹤致命的弱点却又是人所皆知的，不知情的人们偏偏一次又一次的往他的伤口上撒盐，他幼小的心灵受到了伤害，他还不大，却在心中要永远烙上这么一段痛苦的经历。

但是，他也许并不需要任何人的怜悯，看，后面的文章就说明这一点，他没有再次“让步”，而是作出了一个不像是陆鹤做出的决定，他在体操汇演上报复了每一个嘲笑他的人。当那一顶黑色的棉，不，“乌鸦”飞出去时，我反复看了几遍，有点不可思议，呆呆的陆鹤会有这样的举动，不过，前前后后反复品味下，是不是人们做得真得有些过份，也难怪陆鹤会爆发了，不过他有点特殊，他是用全校人的“耻辱”让大家重新认识他，不过，他想错了，大家并没有由嘲讽转为畏视，未满足他的虚荣心，而是换成了对他的藐视。

他明白了，这样做同学们不会对他改变看法，看得出来，他有一丝后悔，他也非常想补救，因为在后面他在看文艺演出时有个“秃子”的角色，他把最不愿意展现给人家看得一面“搬”到了舞台上，他在正视自己，他战胜了自己，取得了成功，换来了大家那一串串钦佩的泪水…… 泪水呵，流到了我心里，经历了这么多坎坷，少年秃鹤战胜自己，嬴得了别人对他的认可，埋怨是不会战胜任何人，跟自己比，战胜自己，以德服人！ 第二章《草房子》读后感 一个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆——天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守，而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧；在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜；令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋老师与白雀姐的短暂爱情；从精神与物质的顶峰，猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程；当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验……本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来，真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感，展示了富有独特风情的人生画卷。 秃鹤，因为天生没有头发而受到人们的嘲笑、戏弄，他以执着坚韧的抗争终于得到了大家的尊重。

杜小康，因为家里遭到变故，由富裕跌入贫穷，但他没消沉，借债摆摊，坚强地要重振家业，再入校内。细马，到了叔叔家，大水冲毁了住房，养父病死，养母发疯，都没有压垮他，他历尽艰苦找回了养母，发誓一定要给养母造一幢大房子。

桑桑，年仅十四岁却得了重病，大小医院回头，偏方土方无效，等死的他并没有绝望，而决心在有限的时间里为人多做点好事，他又牢记着温老师的“不怕”两字，哼着温老师的歌，忍着喝了一碗碗苦药，终于战胜了病魔。这些都是坚韧。

坚韧就是抗争，是一种积极的挑战。大家都瞧不起秃鹤，他就曾采用许多同大家对着干的办法去抗争，甚至在校际广播操比赛中故意亮出光头惹笑大家，不惜破坏学校的荣誉。

然而这种消极“抗争”得到的只是大家对他的厌恶。后来他想通了，积极参加集体活动，在校际文艺比赛前，挺身而出，亮出光头扮演匪军连长，比赛获得最高奖，他也终于得到了大家的喜爱和尊重。

坚韧就是一种平静心态。桑桑知道自己得了不治之症，但他的心态始终是平静的。

他没有过多的考虑自己，而是决心在有限的时间里为人多做些好事。他为了实现诺言，带着重病，带妹妹去城里玩，艰难地背着妹妹登上了城楼，为的是让妹妹高兴。

就是这种平静的心态，才能使他有信心有毅力去向病魔作斗争。 油麻地的草房子是坚韧的，因为盖房子的不是一般的稻草或麦秸，而是生长在海滩上，受着海风吹打、阳光曝晒，很有韧性的草。

从草房子中，我悟出了坚忍不拔的高贵品质。 第四章 艾地是在油麻地小学西北角的一个极小的草房子旁，秦大奶奶的家前。

说起秦大奶奶，她给我的第一个印象就是倔强。我从没见过一个老人这么犟，这么固执的，明明有一个更好，更舒适的房子等着秦大奶奶来安家，可她无论怎样都不肯搬离自己的。