1. 骆驼寻宝记课文中有那些成语

骆驼寻宝记 陈伯吹 “在那遥远的地方有一件无价之宝！”好消息轰动了整个禽兽国。

飞禽走兽们个个跃跃欲试，火烧火燎地要去寻宝。 大公象扇动着两只比蒲扇还大的耳朵，听到了这个十分离奇的消息。

他可不愿错过这个好机会，便背上一千公斤香蕉出发了。他还叫上老伴，好助他一“鼻”之力。

金丝猴听到这个消息，二话没说， 穿上金光灿灿的丝绒袄儿，又摘了十来个香喷喷的水蜜桃，装进葛藤打结的口袋里，往肩上一搭，也上路了。 听到寻宝的消息，乌鸦飞出了窝，黑熊钻出了洞，就连正在吵架的老公鸡和老母鸡也言归于好，携手同行，加入了寻宝的行列。

那些牛呀马呀羊呀听说远处有宝，也都结伴前往，想碰碰运气。一只大白鹅在兴冲冲地赶路，她盼着寻到宝贝后能一步登天，直上青云，与高傲的天鹅一比高低。

一群鸭子欢欢喜喜吵吵闹闹地挤在一起走，有的说找到宝以后平分，有的主张把宝卖掉，买个清水池塘，好让大伙儿舒舒服服、痛痛快快地洗澡。 狮子、老虎、金钱豹、大灰狼、独角犀也大模大样地上路了，他们都自认为是强者，最有得宝的资格。

独角犀是个一千二百三十度的深度近视眼，全靠背上的犀鸟为他指路。肥胖愚笨的河马看到大伙儿都去寻宝，不觉眼红，也不自量力地上了岸，可是没走多远，就累得直喘粗气，肚子也饿了，不得不下河去找些水生植物充饥。

平坦宽阔的大道，被禽兽们挤得水泄不通。只见灰尘滚滚，尘雾中声音嘈杂：狮吼，狼嗥，虎啸，马嘶，驴鸣，牛哞哞，羊咩咩，还有鸡喔喔，鸭呷呷，鹅哦哦，鸽咕咕……听不出他们在喊些什么，又好像个个都在喊着同一句话：“寻宝去！寻宝去！”他们狂奔乱窜，个个像疯子一样，使出浑身的劲儿朝前冲啊，冲啊。

到了日落西山、新月升起的时候，便有一大半松劲了。麻雀、斑鸠、白鹅、鸭子，还有老公鸡和老母鸡，趁着天色昏黑，就从大道旁开小差了。

小毛驴一见，不甘心当傻瓜，也悄悄地回了老家。 第二天清早，黄牛也蹲下来赖着不走了。

接着旱獭、沙獾、果子狸、黄鼠狼，还有鹌鹑、鹧鸪也先后停下来了。待了一会儿，他们就一个一个悄悄地向后走了。

他们心里都在嘀咕：“千万别犯傻！” 第三天，寻宝的少了一大半。宽阔平坦的大道上显得冷冷清清的。

黑熊肚子早饿了，胃在叽里咕噜地造反。他一想起蜜，更无心寻宝了，心想还是回去钻进篱笆闯进蜂场饱吃一顿再说。

长颈鹿是个巨人，一向“高瞻远瞩”，可是他已经跑了两天，这条路还是望不到尽头。他怀疑走错了路，犹犹豫豫，跑跑停停，最后也走上了回头路。

独角犀听着背上的犀鸟指指点点，也转过笨重的身体，向后开步走了。“可不能轻信别人的话，自己拿不定注意啊！”大象嘴里这么批评人家，自己心里也动摇了；再说，香蕉也吃得差不多了。

他犹豫了一会儿，把长鼻子甩了几甩，也垂头丧气地回去了。 第三天中午，天气炎热，又没处喝水。

金丝猴已经吃光了水蜜桃，现在没力气了。一阵风夹着沙粒吹来，金丝猴害怕弄脏了身上的金丝袄，赶紧转身往回走。

孔雀更心疼自己五光十色的金翠线彩屏，也打个盘旋飞回去了。 金钱豹越走心头越烦闷，不时地上树观望远处的宝贝。

大灰狼见了，先是嫉妒他上树的本领，接着又嘲笑他的空忙。金钱豹恼羞成怒，与大灰狼撕咬起来，结果，两个都是血淋淋的；一个断了尾巴，一个少了只耳朵，狼狈得不成样子，也都无心寻宝，灰溜溜地回去了。

狮子和老虎发现寻宝者越来越少，不由得暗自高兴。竞争对手少了，得宝的希望就更大了。

他们各怀私心，都害怕对方得宝，一路上你追我赶，互不相让，最后狮吼虎啸，准备恶斗一场。突然，他们看见小狮崽和小虎崽正彼此友爱地偎依着，搂抱着，还兴致勃勃地追来逐去地嬉戏。

两个“兽中王”都愣住了，惭愧得低下头，掉转身往回走了。 现在，这条寻宝的大道上没有什么热闹可看了，能够看到的只有在一瘸一拐走路的双峰骆驼。

这是一头身姿雄伟的骆驼。他经常背着堆积如山的重物，忍饥耐渴地在长着一丛丛红柳的茫茫沙漠里行走，就像一艘游艇航行在黄沙滚滚的瀚海之中。

骆驼在禽兽国里，是个非常出色的马拉松长跑家，人们称赞他是“沙漠之舟”。可是他很谦虚，从不大喊大叫，只是默默地走着。

鹦鹉好奇地问骆驼怎么变成了跛子。骆驼说他去年冬天送一位旅客过大沙漠时遇到大雪冻坏了一条腿。

鹦鹉想，跟这个又傻又瘸的家伙一同去寻宝有什么滋味？旁人看了又该怎么说呢？于是她展开红黄绿色交织的彩羽，头也不回地飞走了。路过果树林，看到啄木鸟正在树干上捉虫子，好像医生在给大树看病，鹦鹉想：这才配做我寻宝的伴侣呢。

旅途上有个随身的私人医生该多好！她饶舌地邀请啄木鸟一同去寻宝。啄木鸟十分冷淡地说：“你去寻你的宝贝，我看护我的森林。

我的宝就在这儿。”鹦鹉碰了一鼻子灰。

骆驼一路前去，看到一个个走回头路的野兽，可是他并不灰心，坚信勤奋努力是有希望寻到宝的。他踽踽独行，走了一程又一程，涉过了冷水滩，又趟过了冰凌湖。

那些冰凌冷得钻心疼，骆驼还是鼓足勇气，一步一步地向前走。好不容易过了冰凌湖，又要穿行热风洞。

说是洞，倒有好几公里长，洞里头黑漆漆。

2. 骆驼寻宝记中属于心理描写的句子有那些

心理描写的句子 我听说远方有无价之宝可寻，也跃跃欲试.心想：既然是无价之宝，肯定不是一般的珠宝，那是什么呢？说不定是我可以给大家带来让我们幸福的好东西呢！如果是那样就好了.事不宜迟，我的快点上路了. 走了大半天了，连个人影都没瞧见，真是见鬼了.难不成别的动物早就走了，可能吧！那我可得快点追.但……我这条腿又不识时务的受伤了，怎么办呢？好人又不止我一个，别人得了说不定也是为大家谋福利呢！何必在乎是谁做的好事，只要是大家享福就好.”想着又踏上寻宝之路. 我心想都走到这里了，走回去也要用同样的时间，还不如再往前走走呢！ 我安慰自己：别怕一切都会过去的，这是最后一个了，一定要战胜自己. 我想，在家乡那个大沙漠里有再多的钱也没用，如果家乡能变成跟仙女姐姐的家一样美的地方就好了.。

3. 骆驼寻宝记阅读答案

听到寻宝的消息，乌鸦飞出了窝，黑熊钻出了洞，就连正在吵架的老公鸡和老母鸡也言归于好，携手同行，加入了寻宝的行列。那些牛呀马呀羊呀听说远处有宝，也都结伴前往，想碰碰运气。一只大白鹅在兴冲冲地赶路，她盼着寻到宝贝后能一步登天，直上青云，与高傲的天鹅一比高低。一群鸭子欢欢喜喜吵吵闹闹地挤在一起走，有的说找到宝以后平分，有的主张把宝卖掉，买个清水池塘，好让大伙儿舒舒服服、痛痛快快地洗澡。

1.请以“麻雀”或“羊”为表述对象，仿照划横线句子写一段连贯的话。

2.骆驼在禽兽国里，是个非常出色的马拉松长跑家，人们称赞他是“沙漠之舟”。

这个句子运用了什么修辞手法？有什么作用？

鹦鹉好奇地问骆驼怎么变成了跛子。骆驼说他去年冬天送一位旅客过大沙漠时遇到大雪冻坏了一条腿。鹦鹉想，跟这个又傻又瘸的家伙一同去寻宝有什么滋味？旁人看了又该怎么说呢？于是她展开红黄绿色交织的彩羽，头也不回地飞走了。路过果树林，看到啄木鸟正在树干上捉虫子，好像医生在给大树看病，鹦鹉想：这才配做我寻宝的伴侣呢。旅途上有个随身的私人医生该多好！她饶舌地邀请啄木鸟一同去寻宝。啄木鸟十分冷淡地说：“你去寻你的宝贝，我看护我的森林。我的宝就在这儿。”鹦鹉碰了一鼻子灰。

这段提到的鹦鹉有什么特点？作者是怎样抓住它的特点进行描写的？

第一个问题的横线句子 鸭子……痛痛快快的洗澡

一群叽叽喳喳的麻雀，也停止了唠家常，也想把自己草窝换成金窝，过上锦衣玉食的日子。

比喻，生动形象的写出了骆驼的特点：擅长走路。

鹦鹉：傲慢看不起别人，虚荣心强，只想坐享其成。通过语言动作外貌心里描

4. 骆驼寻宝记续写第十三段心理描写

“骆驼回来了。骆驼回来了。骆驼寻宝回来了。”随着动物们的一句句呼喊，骆驼走进了动物群中。

“你得到的是什么宝贝啊？是珍珠还是玛瑙啊？”贪财的狐狸迫不及待的问着。

“一定是件漂亮的外套，要是我穿上了它，一定美丽极了。”金丝猴想象着。

“什么呀，不用说，肯定是一瓶永远也吃不完的蜂蜜。”黑熊流着口水，美美的说道。

伴着动物们的离奇猜想，骆驼拿下篮子。那篮子里不是珍珠玛瑙，不是美丽外套，不是蜂蜜。篮子里只有七种植物的种子。动物们看到后个个垂头丧气，有的瞪了骆驼一眼，在离骆驼最近的地面上吐了口唾沫，然后头也不回的走了。有的站在骆驼面前，没完没了的骂骆驼的没用。此时的骆驼已经累的精疲力尽，等动物们纷纷走后，骆驼躺在那里睡着了。在梦里，它再次梦到了那位仙女，仙女告诉它：“把这些种子种下去，只需几天，这些种子就会生长成树了。到时候，你的愿望就实现了。”突然间，一阵风吹过，骆驼醒了，他突然想到了那个梦，那位仙女说的话。此时骆驼也没想那么多，连忙把那些种子种下去。

没想到，5天后，往日的沙漠，真的变成了绿草如茵，繁花似锦的森林。动物们仿佛知道了些什么，纷纷跑来向骆驼道歉，并把骆驼成为“王”。

5. 改写《骆驼寻宝记》,是作文

学法点悟]

学习这篇童话首先要有感情地朗读课文，体会童话作品中夸张式语言的表达效果；在熟悉课文的基础之上，同学们相互质疑，讨论交流；然后进行分角色表演；最后通过叙述骆驼心理活动的片断练习，培养丰富的想像力。以上“读”、“议”、“演”、“练”四个环节的学习，能够训练同学们的语文能力。另外，通过资料的查阅，了解治理沙漠的方法。

[整体感知]

本文是一篇语言富有感染力的童话，讲述了骆驼寻宝的经历，描写了一个信念坚定、意志顽强的骆驼的形象，颂扬了坚韧不拨、无私奉献的精神。作者在文章前后的内容上作了精心安排。全文共写了30多种动物，在构思上有什么特点？课文题目是《骆驼寻宝记》，为什么要写这么多动物？这样写有什么好处？骆驼有没有找到宝贝？在它眼里什么才是宝贝？这是我们在学习这篇文章的时候要着重思考的问题。

[疑难解析]

质疑：课文在构思上有什么特点？文章可以分几部分？

解惑：全文共写了30多种动物，多而不乱，杂而有序，各具特色，详略有别。先分别写了30多种动物如何上路又无功而返，再集中笔墨，详写骆驼如何战胜重重困难获得成功。基于上述构思，课文可分成两部分：

第一部分（1~10段），写各种动物纷纷踏上寻宝的道路又全部半途而废的经过。

第二部分（11~19段），写骆驼历尽千辛万苦终于寻到了宝贝。

质疑：除了骆驼外，还有哪些动物加入了寻宝行列？它们都寻到宝了吗？

解惑：除了骆驼外，还有大象、金丝猴、乌鸦、老公鸡和老母鸡、牛、马、羊、大白鹅、鸭子、狮子、老虎、金钱豹、大灰狼、独角犀、河马、麻雀、斑鸠、小毛驴等30多种动物都“火烧火燎”地加入了寻宝的行列。最终众多动物又毫无例外地退出了寻宝的队伍。

质疑：作者用一半的篇幅来写众多动物在寻宝途中的表现，作用是什么？

解惑：都是为下文突出刻画骆驼作铺垫，从反面衬托骆驼坚忍不拔的毅力，百折不挠的精神。

质疑：在骆驼眼里什么才是真正的宝贝？作者这样写目的是什么？

解惑：骆驼没有向仙女要珍珠玛瑙之类的宝贝，而是要了适于在沙漠中生长的胡杨、沙枣、罗布麻、沙芦草、芨芨草、梭梭草等，在骆驼眼里这些才是真正的宝贝，因为这些植物可以把沙漠变成绿洲。骆驼寻宝的动机比其他动物崇高许多。作者这样写立意十分明显，是通过骆驼的举动来告诉读者什么才是真正的宝贝。

[语言揣摩]

1、这是一头身姿雄伟的骆驼。他经常背着堆积如山的重物，忍饥耐渴地在长着一丛丛红柳的茫茫沙漠里行走，就像一艘游艇航行在黄沙滚滚的瀚海之中。骆驼在禽兽国里，是个非常出色的马拉松长跑家，人们称赞他是“沙漠之舟”。可是他很谦虚，从不大喊大叫，只是默默地走着。

三个比喻句不仅形象生动地写出了骆驼“忍饥耐渴、负重致远”的特点，也写了他能克服重重困难的原因，字里行间充满着对骆驼的赞颂之情。

2、他一想起蜜，更无心寻宝了，心想还是回去钻进篱笆闯进蜂场饱吃一顿再说。

这句话活灵活现地刻画了黑熊遇到困难时眼光短浅、胸无大志的情景。这些描写从反面有力地衬托了骆驼的形象。

3、金钱豹恼羞成怒，与大灰狼撕咬起来，结果，两个都是血淋淋的；一个断了尾巴，一个少了只耳朵，狼狈得不成样子，也都无心寻宝，灰溜溜地回去了。

生性好斗的金钱豹和大灰狼竟然因一些小事搞得两败俱伤。生动的语言可以看出它们在寻宝的道路上心浮气躁、各怀私心。这些描写与骆驼的表现形成鲜明的对比。

[研究课题]

1、相关链接：这篇童话是现代儿童文学家陈伯吹（1906~1997）创作于1982年的童话名篇，写得很有时代特点，是用童话的形式来生动地反映现实社会的。二十世纪八十年代以来，我国处于社会转型期，许许多多的人存有一夜暴富的心态，然而又流于浮躁——文中的各种动物的表现就是这种情况的真实写照——心想发家致富却又不肯付出努力，结果一事无成。而骆驼却凭着坚忍不拔的毅力，百折不挠的精神，不懈的努力终于找到了自己最需要的宝贝：改造沙漠的植物种子。

（仔细看看以上文字，你就可以轻松的写出来了。）