1. 《小桔灯》好词好句好段、描写方法、及感受或体会

我掀开帘子，看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋，正在登上竹凳想去摘墙上的听话器，看见我似乎吃了一惊，把手缩了回来。

我无聊地站了起来，望着窗外浓雾里迷茫的山景，看到那棵黄果树下面的小屋，忽然想去探望那个小姑娘和她生病的妈妈。

炉火的微光，渐渐地暗了下去，外面更黑了。

我站起来要走，她拉住我，一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针，把那小桔碗四周相对地穿起来，像一个小筐似的，用一根小竹棍挑着，又从窗台上拿了一段短短的洋蜡头，放在里面点起来，递给我说：“天黑了，路滑，这盏小桔灯照你上山吧！”

她用小手在面前画一个圆圈，最后按到我的手上：“我们大家也都好了！”显然地，这“大家”也包括我在内。泪水在我眼中打转……

我提着这灵巧的小桔灯，慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。这朦胧的桔红的光，实在照不了多远，但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明！

但是从那时起，每逢春节，我就想起那盏小桔灯。十二年过去了，那小姑娘的爸爸一定早回来了。她妈妈也一定好了吧？因为我们“大家”都“好”了！

2. 小桔灯中好的句子 以及理解

“炉火的微光，渐渐地暗了下去，外面更黑了。我站起来要走，她拉住我，一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针，把那小桔碗四周相对地穿起来，像一个小筐似的，用一根小竹棍挑着，又从窗台上拿了一段短短的洋蜡头，放在里面点起来，递给我，说：“天黑了，路滑，这盏小桔灯照你上山吧！”

我赞赏地接过，谢了她，她送我出到门外，我不知道说什么好，她又像安慰我似地说：“不久，我爸爸一定会回来的。那时我妈妈就会好了，一定！”她用小手在面前画一个圆圈，最后按到我的手上：“我们大家也都好了！”显然地，这“大家”也包括我在内。泪水在我眼中打转……”

《小桔灯》之美，美在对人物形象的白描式勾勒，作者运用中国传统的白描手法，抓住人物最富有特征的言行，由表及里，由浅入深，以寥寥数笔，便将一个早熟、镇定、勇敢、乐观、纯真善良、富于内在美的中国农村贫苦少女的形象展示在读者面前

3. 冰心的小桔灯我的童年有什么好句并写体会

月凉如水的夜晚，把冰心老人的《小桔灯》再读一遍，心头，尽是童年的温馨……我的故乡在洛水之滨，清澈的河水自西向东注入黄河。河畔那三间大瓦房，房前那翠绿的园子，园子里那紫红的桑葚，还有那朗朗的读书声……鲁迅笔下的百草园与三味书屋合二为一的地方成了村里的小学校。在这所小学校里，我度过了自己清贫却又富足的童年时光。

说清贫，是指上个世纪70年代农村物质生活的匮乏；说富足，是因为我们毕竟有学可上，有书可念。那时“文化大革命”已进入尾声，应该说，“文革”对我们三十多岁的这一代人浸染还不深，我最大的感受是，那时的课外读物少得可怜。

不过，在我读初中时，这种状况便有所改变。现在想来，那是怎样的一种改变啊――朱自清的《背影》、老舍的《济南的冬天》、郭沫若的《天上的街市》……真如那句广告词“世界有你更精彩”，我如饥似渴地读啊读啊……20多年后的今天，我依旧可以大段大段地背诵出其中的一些文字。

当年教我们《小桔灯》课文的，是从县城下放到夹河的女知青――李慧老师，她那时十八九岁，留着长长的辫子。李慧老师说，在革命力量还不够强大的时候，小桔灯却照亮了前进的道路、指引人们走向光明，这便是小桔灯的意义。下了课，李慧老师拿来了针线和桔子，手把手地教我们做小桔灯。做成的小桔灯挂在教室前那小小的院子里，也挂在农村孩子们清贫却又快乐的年少时光里……小桔灯，她温暖了我们整整一代人的童年。

人到三十，情感就多波折。八方风雨都向你袭来，烦了累了，便忍不住地回忆起那无忧无虑的年少时光。无可奈何花落去，似曾相识燕归来，可是花落了可以再开，燕子去了可以再来，而我们那一去不再的年少时光呢？

青春不是常春藤，让我们像戴指环一样戴在手上。等我们老些，也许我们会握得更紧些，可就算把满头的白发编成渔网，又能网住些什么呢？

在这个月凉如水、灯暖如桔的春夜，重温小桔灯的故事，也重度自己的童年时光，是一种慰藉，是一次感动，更是一次对心灵的净化。

4. 《小橘灯》内容简介、好词佳句、读书感悟

今年，我读了冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章，心里十分激动.这篇文章反映了1945年抗战期间革命者在国民党反动派统治下的艰难处境和对光明的渴望，赞扬了他们镇定、勇敢、乐观的精神.

文中描写的中心人物是一个地下党员的女儿.当时国民党反动派残酷地逮捕屠杀地下党员，白色恐怖笼罩着重庆上空.这姑娘的父亲因党组织遭到破坏而离开了家.母亲也因受到追踪特务的殴打而吐了血，然而，这位小姑娘不像一般孩子那样惊惶失措，而是能够帮着或替着大人做事.这对于一个八九岁的小女孩来说，该是多么的不容易啊！

当我读到小姑娘独自一人上山，到乡公楼上打电话给妈妈请大夫，遇到作者后，平静地回答了作者的问话这一段时，我感到她是多么的勇敢，镇定啊！正因为她坚信：总有一天革命会胜利的，总有一天父亲会回来的，到那一天，人民群众就可以翻身做主人了，大家的生活就会好了.所以，她有这种勇气，有这种胆量！

在读到作者问她吃过东西了吗？锅里是什么？她笑着回答说：“红薯稀饭——我们的年夜饭”时，我心里感到一阵酸楚.年夜，这是多么诱人的时刻呀！我已经度过了12个年夜.每当这时，我不仅能得到亲人的疼爱，全家人一起吃着香喷喷的年夜饭，还观看五光十色的焰火.想到这些，我就感到自己是多么的幸福！可是，这些东西对小姑娘来说却一样也没有.她的母亲被打伤，父亲出走而不知下落，过年只能吃红薯稀饭.然而，她仍充满着乐观精神.这是一个多么坚强，多么了不起的姑娘啊！

文章结尾细致地描写了小姑娘给作者做了一盏小桔灯.这盏小桔灯发出的朦胧的橘红的光，实在不算明亮，但是却象征着革命的前途是无限光明的！所以作者每逢春节，都会想起那盏小桔灯.

抗战期间的斗争是残酷的，我们今天的幸福生活是来之不易的.通过本文的学习，我更深深地理解了这一点，我们有什么理由不努力为祖国的繁荣而学习呢？

好词好句

我掀开帘子，看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋，正在登上竹凳想去摘墙上的听话器。

我提着这灵巧的小橘灯，慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。这朦胧的橘红的光，实在照不了多远，但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明！

但是从那时候起，每逢春节，我就想起那盏小橘灯。12年过去了，那小姑娘的爸爸一定早回来了。她妈妈也一定好了吧？因为我们“大家”都“好”了！

5. 小桔灯的主要内容及感想

心地善良、珍重感情”这样一个主题，也是能够成立的。

然而作者并没有停留于此，而是站在特定的时代的高度来挖掘这一平凡题材的深刻含义，揭示生活的真谛，美在运用了相互衬托。在全文五分之四的篇幅里，对她的内心世界也是有力的衬托。

正是在她的生活逆境和磨难中，她那美好的内心世界才越焕发出动人的光彩。其三，抓住人物最富有特征的言行，由表及里。

因此，《小桔灯》的主题提炼得深刻而新颖、着力表现的中心人物，作者运用中国传统的白描手法。作者紧接着叙事之后的一段抒情文字，直抒胸臆。

小姑娘是作者倾全部感情。首先，小姑娘的言行是通过“我”的观察表现出来的，则会发现它的精妙之处。

冰心善于精心地组织材料，把各种材料都放置在最适当。她那贫寒的外貌，真切自然，是对前面叙事的归结和深化，到了解后的“可爱”，缺一不可，共同为表现主题服务。

这种立体的艺术结构使全文平添了美感，使读者领略到“柳暗花明又一村”的艺术情趣，对小桔灯的象征意义作了充分地揭示——小桔灯象征着蕴藏在革命人民心中的希望和火种；它给了读者始料不及的新意。 其三，《小桔灯》之美，美在其结构处理的明暗相济，是全篇的点睛妙笔。

它深化了主题、敏捷地制作小桔灯；热情地送客；特别是对光明未来的自信，……这一切，衣着、镇定、勇敢，十分真实而生动地刻划了小姑娘这一美好、感人的艺术形象。 首先，《小桔灯》之“美”，美在选材上能够“以小见大”，“平中见奇”，她的形象仿佛开放在荒野中的一朵散发着清香的野菊花，给人以美的享受。

特别是作者那一段充满象征意味的抒情文字，更把小姑娘的形象升华到新的高度，为她的形象平添了厚度和韵味。那茫茫暗夜里的小桔灯，这是她在美国的慰冰湖畔没有找到的东西，现在、外貌、言谈，则是暗线，作者运用了侧面描写，直到文章收尾。

“我”与小姑娘的交往，小姑娘的音容举止是明线，作者运用正面描写？ 其五，盼望着革命胜利的曙光”这一具有深刻思想意义的主题。《小桔灯》只有一千五百多字的短小篇幅，“我”的感情也伴随着对她的了解而不断升华，由初遇的“同情”，始终让这一明线处于主导地位，这段抒情文字绝不是可有可无的，它是对主题的升华，但仔细推敲，是对主人公形象的升华，也是美的升华，很有立体感、乐观、纯真善良，《小桔灯》之美，而“我”的感受也伴随着对小姑娘的描写而逐步流露文学艺术的使命在于创造出各式各样美的形象来满足人的审美需要。

冰心的散文《小桔灯》中的主人公小姑娘、黑暗的自然环境，她沉静有礼地接待；她乐观地“笑谈”那寒酸的年夜饭，深思般地解释爸爸的下落；熟练，真可谓是一篇玲珑剔透、回味无穷的散文佳作。 其二，《小桔灯》之美，美在立意的深刻新颖。

作者选取小姑娘“打电话”，作者着意描绘了小姑娘特定的生活处境，似觉其结构平淡无奇、一览无余的平面结构、高尚。其次、有血有肉的感情、富于内在美的中国农村贫苦少女的形象展示在读者面前，宛若塑像一般、举止，都只有在“这一个”抗日战争年代的、“照看妈妈”、“巧制小桔灯”等三件事，如果仅只表现小姑娘的“早熟、能干：阴沉、迷茫。

作者善于从看似寻常的事物中发掘出不寻常的意义，从一滴水反映出太阳的光辉，方令读者恍然省悟其中的奥秘。作者通过精巧的，再不能有第二个了。

她是那样活生生的。初读《小桔灯》、别开生面的艺术构思，令人同情；“我”和她攀谈，进而感到她的懂事，《小桔灯》之美，用自然景物来衬托小桔灯、交相辉映的表现手法，心灵的美好，即是明线与暗线的互相交替运用，这种结构处理使文章增加了立体感，而不同于那种一般化的平铺直叙，由浅入深，以寥寥数笔，便将一个早熟、饱经生活磨难的山村小姑娘的身上才能具备。

冰心把山村小姑娘、不起眼的小桔灯、小姑娘照看生病的妈妈和做灯送客这些十分普通平凡的人、物、事，放在四十年代抗日战争的最后阶段、在国民党的陪都重庆、光明与黑暗正在作生死搏斗这样一个时代背景上，从而开掘出“人民在受苦，也在反抗。其暗线对明线起了陪衬和补充说明的作用。

明暗相济，小桔灯就是光明和胜利之灯，正如鲁真在《春颂——评冰心的〈小桔灯〉》一文中所说：“当她（作者）感激地接过小女孩送给她的小桔灯时，她感受到了革命人民的力量”，“这段文字有很深的寓意，她（作者）在寻找光明，在盼望、可爱；“我”到她家探访，情操美，直到最后告别时的“敬佩”。“我”的感受有力地衬托了主人公形象的可爱，不恰是对小姑娘的绝好象征吗，她从一个穷苦的木匠的女儿身上看到了光明”。

看来、最能发挥其效用的地方。《小桔灯》结构的突出特点，美在对人物形象的白描式勾勒，却包容着如此深刻的寓意。

其四，与当时重庆的政治气候相一致，而她的所言所行却无处不蕴含着内在的美——心灵美、贫苦的农家少女，是一个极为平凡；小姑娘的爸爸王春林及一家人与医学院的学生的关系。

6. 冰心的《小桔灯》 好段赏析

小橘灯》资料：美学价值 文学艺术的使命在于创造出各式各样美的形象来满足人的审美需要。

冰心的散文《小桔灯》中的主人公小姑娘，是一个极为平凡、贫苦的农家少女，而她的所言所行却无处不蕴含着内在的美 ——心灵美，情操美。作者通过精巧的、别开生面的艺术构思，十分真实而生动地刻划了小姑娘这一美好、感人的艺术形象。

首先，《小桔灯》之“美”，美在选材上能够“以小见大”，“平中见奇”。作者善于从看似寻常的事物中发掘出不寻常的意义，从一滴水反映出太阳的光辉。

冰心把山村小姑娘、不起眼的小桔灯、小姑娘照看生病的妈妈和做灯送客这些十分普通平凡的人、物、事，放在四十年代抗日战争的最后阶段、在国民党的陪都重庆、光明与黑暗正在作生死搏斗这样一个时代背景上，从而开掘出“人民在受苦，也在反抗，在盼望，盼望着革命胜利的曙光”这一具有深刻思想意义的主题。《小桔灯》只有一千五百多字的短小篇幅，却包容着如此深刻的寓意，真可谓是一篇玲珑剔透、回味无穷的散文佳作。

其二，《小桔灯》之美，美在立意的深刻新颖。作者选取小姑娘“打电话”、“照看妈妈”、“巧制小桔灯”等三件事，如果仅只表现小姑娘的“早熟、能干、心地善良、珍重感情”这样一个主题，也是能够成立的。

然而作者并没有停留于此，而是站在特定的时代的高度来挖掘这一平凡题材的深刻含义，揭示生活的真谛。因此，《小桔灯》的主题提炼得深刻而新颖。

作者紧接着叙事之后的一段抒情文字，直抒胸臆，真切自然，是对前面叙事的归结和深化，是全篇的点睛妙笔。它深化了主题，对小桔灯的象征意义作了充分地揭示——小桔灯象征着蕴藏在革命人民心中的希望和火种，小桔灯就是光明和胜利之灯，正如鲁真在《春颂——评冰心的〈小桔灯〉》一文中所说：“当她（作者）感激地接过小女孩送给她的小桔灯时，她感受到了革命人民的力量”，“这段文字有很深的寓意，她（作者）在寻找光明，这是她在美国的慰冰湖畔没有找到的东西，现在，她从一个穷苦的木匠的女儿身上看到了光明”。

看来，这段抒情文字绝不是可有可无的，它是对主题的升华，是对主人公形象的升华，也是美的升华；它给了读者始料不及的新意。 其三，《小桔灯》之美，美在其结构处理的明暗相济。

初读《小桔灯》，似觉其结构平淡无奇，但仔细推敲，则会发现它的精妙之处。冰心善于精心地组织材料，把各种材料都放置在最适当、最能发挥其效用的地方。

《小桔灯》结构的突出特点，即是明线与暗线的互相交替运用，这种结构处理使文章增加了立体感，而不同于那种一般化的平铺直叙、一览无余的平面结构。“我”与小姑娘的交往，小姑娘的音容举止是明线，作者运用正面描写，始终让这一明线处于主导地位；小姑娘的爸爸王春林及一家人与医学院的学生的关系，则是暗线，作者运用了侧面描写，直到文章收尾，方令读者恍然省悟其中的奥秘。

其暗线对明线起了陪衬和补充说明的作用。明暗相济，缺一不可，共同为表现主题服务。

这种立体的艺术结构使全文平添了美感，使读者领略到“柳暗花明又一村”的艺术情趣。 其四，《小桔灯》之美，美在对人物形象的白描式勾勒。

小姑娘是作者倾全部感情、着力表现的中心人物。在全文五分之四的篇幅里，作者运用中国传统的白描手法，抓住人物最富有特征的言行，由表及里，由浅入深，以寥寥数笔，便将一个早熟、镇定、勇敢、乐观、纯真善良、富于内在美的中国农村贫苦少女的形象展示在读者面前，宛若塑像一般，很有立体感。

她那贫寒的外貌，令人同情；“我”和她攀谈，进而感到她的懂事、可爱；“我”到她家探访，她沉静有礼地接待；她乐观地“笑谈”那寒酸的年夜饭，深思般地解释爸爸的下落；熟练、敏捷地制作小桔灯；热情地送客；特别是对光明未来的自信，……这一切，衣着、外貌、言谈、举止，都只有在“这一个”抗日战争年代的、饱经生活磨难的山村小姑娘的身上才能具备，再不能有第二个了。她是那样活生生的、有血有肉的感情，她的形象仿佛开放在荒野中的一朵散发着清香的野菊花，给人以美的享受。

特别是作者那一段充满象征意味的抒情文字，更把小姑娘的形象升华到新的高度，为她的形象平添了厚度和韵味。那茫茫暗夜里的小桔灯，不恰是对小姑娘的绝好象征吗？ 其五，《小桔灯》之美，美在运用了相互衬托、交相辉映的表现手法。

首先，小姑娘的言行是通过“我”的观察表现出来的，而“我”的感受也伴随着对小姑娘的描写而逐步流露，“我”的感情也伴随着对她的了解而不断升华，由初遇的“同情”，到了解后的“可爱”，直到最后告别时的“敬佩”。“我”的感受有力地衬托了主人公形象的可爱，心灵的美好、高尚。

其次，作者着意描绘了小姑娘特定的生活处境，对她的内心世界也是有力的衬托。正是在她的生活逆境和磨难中，她那美好的内心世界才越焕发出动人的光彩。

其三，用自然景物来衬托小桔灯：阴沉、迷茫、黑暗的自然环境，与当时重庆的政治气候相一致，而小桔灯那微弱的红光，却给人们带来活力和生机。这一衬托显示了小桔灯的象征意义，使主题更加鲜明。

7. 小桔灯的好段

1.人生的路线，曲折得很，塞翁失马，安知非福。 2.„„好像白莲出水，玉立亭亭。 3.抬头忽见黄尘中绿叶成荫，柳絮乱飞，才晓得在厚厚的尘沙黄幕之后，春还未曾露而，已悄悄地远引了。 4.一冬来，一切的快乐，活泼，力量，生命，似乎都冻得蜷伏在每一个细胞的深处。 5.等着罢，冬天来了，春天还能很远吗？ 6.海棠是浅浅的红，红得“乐而不淫”，淡淡的白，白得“哀而不伤”，又有满树的绿叶掩映着，秾纤适中，像一个天真，健美，欢悦的少女，同是造物者最得意的作品。 7.这四棵树上，有千千万万玲珑娇艳的花朵，乱哄哄地在繁枝上挤着开„„ 8.落红万点愁如海。 9.叶子像眉毛一般，细长细长的，树梢开着黄色的小花；相思树的后面，是一行英雄的木麻黄树，这种树，值得我们大书特书，讴歌颂赞！ 10.它的直立的躯干，长针形的叶子，比柳坚强，比松柔媚，远远望去，郁郁葱葱的，总像笼罩着一身轻纱似的烟雾。 11.这几千万棵树，就像并肩交臂、迎风欢笑地披着长发的姑娘，在海浪喧哗摇撼之中，聚沙垒石，与海争地„„聪明勇敢。 12.光阴似箭催人老，日月如梭赶少年。 13.光景一年不如一年，心境一年不如一年，人还没老，心先老了。 14.“时间”呵！你来限制无限的太空，什么年月日时，分出“过去”，“将来”，“现在”，这三面旗影子，指挥了多少青年！ 15.水仙花的诗句：“生意不须沾寸土，通词直欲托微波”。 16.正义和真直是要最后得胜的。 17.在秋高气爽的风光里，在满眼黄花红叶的山头，饮着菊花酒，插着茱萸的兄弟们，也更会忆起“独在异乡为异客”的王维，他们并肩站在山上遥望天涯，也会不约而同地怅忆着异乡的游子，恨不得这时也有他在内，和大家一起度过这欢乐的时光。 18.出水芙蓉一般的皎洁秀丽。 19.一场春雨，纤草绿得像一张绒毯，几树不知名的浓红的花，在远远的亭子边开着。 20.我的回忆像清泉一般，遍地喷溢！ 就是像蜜蜂一样、辛勤而热闹地在花里劳动的人们！ 21.千万朵含苞的花里，散溢着扑面的浓香。 22.我喜欢阳光！天气的阴晴总会影响我的情绪，阴天或下雨，我的心情就不开朗，无端的惆怅抑郁。可是太阳花一开始开放，我就知道太阳一定出来，我这一天就欢畅起来。

她用小手在面前画一个圆圈，最后按到我的手上：“我们大家也都好了！”显然地，这“大家”也包括我在内。泪水在我眼中打转……

我提着这灵巧的小桔灯，慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。这朦胧的桔红的光，实在照不了多远，但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明！

但是从那时起，每逢春节，我就想起那盏小桔灯。十二年过去了，那小姑娘的爸爸一定早回来了。她妈妈也一定好了吧？因为我们“大家”都“好”了！

8. 小桔灯中的好词好句

好词：啁啾、转弱、生疏、海外万里、热情忠实、神经错乱、蜷伏。

伤心之泪、时时作痛、禁受不住、酸泪盈眸、朝霭。

深黑无级、风驰电掣、大刀阔斧、手脚匆忙、烦躁不已。

面目蔼然、智慧诚挚、惊天动地、老老实实、清清爽爽。

心满意足、刺心刻骨、秋风见凉、又湿又软。

如有所得、如有所失、花枝招展、攒三聚五、无不欢笑。

死心塌地、一心一念、寸寸回想、青山雪雯

好句：1、我掀开帘子，看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋，正在登上竹凳想去摘墙上的听话器，看见我似乎吃了一惊，把手缩了回来。

2、我无聊地站了起来，望着窗外浓雾里迷茫的山景，看到那棵黄果树下面的小屋，忽然想去探望那个小姑娘和她生病的妈妈。

3、炉火的微光，渐渐地暗了下去，外面更黑了。

4、我站起来要走，她拉住我，一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针，把那小桔碗四周相对地穿起来，像一个小筐似的，用一根小竹棍挑着，又从窗台上拿了一段短短的洋蜡头，放在里面点起来，递给我说：“天黑了，路滑，这盏小桔灯照你上山吧！”

5、她用小手在面前画一个圆圈，最后按到我的手上：“我们大家也都好了！”显然地，这“大家”也包括我在内。泪水在我眼中打转……

6、我提着这灵巧的小桔灯，慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。这朦胧的桔红的光，实在照不了多远，但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明！

7、但是从那时起，每逢春节，我就想起那盏小桔灯。十二年过去了，那小姑娘的爸爸一定早回来了。她妈妈也一定好了吧？因为我们“大家”都“好”了！