小学六年级作文优美句子训练(六年级句子专项训练语文)

更新时间:2024-04-28 13:56:23作者:未知

小学六年级作文优美句子训练(六年级句子专项训练语文)

1. 人教版六年级语文句子练习

最佳答案语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;

语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;

语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;

语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;

语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;

语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。

语文是精彩的动画,让人乐在其中.

语文是美妙的画卷,让人大饱眼福.

语文是 动人心弦的歌曲 ,让人 如痴如醉 ;

语文是 韵味无穷的景色 ,让人 心旷神怡 ;

语文是 色彩艳丽的图画 ,让人 称赞不已 ;

语文是历史悠久的名胜,让人留恋往返.

语文是久别重逢的故友,让人难舍难分.

语文是美妙绝伦的音乐,让人陶醉其中.

语文是一本有趣的书,让人难以忘怀.

语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩。

语文是惟妙惟肖的国画,让人赏心悦目。

语文是朗朗上口的诗句,让人陶冶情操。

语文是荡气回肠的音乐,让人心旷神怡。

语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;

语文是意境深远的油画,让人惊叹不已;

语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。

2. 六年级语文句子练习(要答案)

仿写: 例:语文是滋味甘唇的美酒,让人回味无穷.语文是_________________,让人_______________.语文是_________________,让人_______________.语文是_________________,让人_______________. 语文是_________________,让人_______________.语文是_________________,让人_______________.语文是_________________,让人_______________. 语文是_________________,让人_______________.语文是_________________,让人_______________.语文是_________________,让人_______________. 语文是_________________,让人_______________.语文是_________________,让人_______________.语文是_________________,让人_______________. 语文是_________________,让人_______________.语文是_________________,让人_______________.语文是_________________,让人_______________. 语文是_________________,让人_______________.语文是_________________,让人_______________.语文是_________________,让人_______________. 答案: 语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴; 语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫; 语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺; 语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽; 语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩; 语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。

语文是精彩的动画,让人乐在其中. 语文是美妙的画卷,让人大饱眼福. 语文是 动人心弦的歌曲 ,让人 如痴如醉 ; 语文是 韵味无穷的景色 ,让人 心旷神怡 ; 语文是 色彩艳丽的图画 ,让人 称赞不已 ; 语文是历史悠久的名胜,让人留恋往返. 语文是久别重逢的故友,让人难舍难分. 语文是美妙绝伦的音乐,让人陶醉其中. 语文是一本有趣的书,让人难以忘怀. 缩句:题目:燕子停在电线竿上,像一个个音符。 答案:燕子像音符。

题目:.群众的目光齐刷刷地望着天安门。答案:目光望着天安门。

题目:周总理关心作家何其芳同志。答案:总理关心同志。

题目:比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑。答案:运动员跑。

题目:雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。答案:发现是结果。

题目:他喝了一袋牛奶,吃了二只包子上学去了。答案:他上学去了。

转述句:题目:赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。”答案:赵王告诉蔺相如说,要蔺相如带着宝玉到秦国。

题目:刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。”答案:刘萍告诉老师,这次的中队会由她来主持。

题目:武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”答案:武松道,这可奇怪了!酒家如何不肯卖酒给他吃?题目: 蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”答案:蔺相如说,秦王他都不怕,不会怕廉将军。题目:她深有感触地说:“我小时侯总是羞羞答答的。”

答案:她深有感触地说,她小时侯总是羞羞答答的。题目:美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”

答案:美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。题目:一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”

答案:一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。题目:小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”

答案:小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。修改病句:题目:去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

答案:去年我国是世界上石油输出最多的国家之一。题目:我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。

答案:我们搞四化建设,需要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。题目:下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。

答案:下半夜,突然电光闪闪,接着雷声隆隆。题目:稻米是浙江、江苏两省的重要产区。

答案:浙江、江苏两省是稻米的重要产区。题目:王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的。

答案:王老师对我们可好了,说话总是轻声细语的。题目:燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。

答案:燕子、啄木鸟等益鸟和青蛙都专吃害虫,是人类的好朋友。呼呼,好不容易弄好的,一定要采纳啊!。

3. 跪求六年级语文句子专项练习题目和答案

小学语文二年级上册总复习之排列句子顺序 班级: 姓名:给下面的句子排排队1、( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

( )我和爸爸正在菜园里拔草。( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

2、( )过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。( )秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。

( )小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。( )春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。

( )每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。3、( )一天,小明来我家玩。

( )他看了看我的几样小玩具。( )他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。

( )就拿起笔画起来。4、( )地上躺着一个人,熊走到那个人身边。

( )熊以为他是个死人,就走开了。( )这时候,他吓得连呼吸都停止了。

( )伸长鼻子闻他的脸。( )他等熊走开了,连忙爬起来。

5、( )正游得高兴时,忽然一个浪头打来。( )我很高兴:总算尝到海水的味道了。

( )爸爸带我到浅海处游泳。( )我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。

( )原来,海水的味道又苦又涩。6、( )松鼠劝他好好搞卫生。

( )他说:“哦,我是要办大事业的。” ( )狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。

( )好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。7、( )这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见。

( )一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。( )就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。

( )突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。( )拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。

8、( )山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。( )这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!] ( )蓝蓝的天空飘着一片片白云。

( )不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。( )这是什么地方?这是我可爱的家乡。

9、( )老黄鹂说:“这是卷叶虫。” ( )小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!” ( )那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!” ( )老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。

( )老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。( )海棠树上有一片嫩叶卷了起来。

10、( )老师讲课以后,让大家做四道数学题。 ( )老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。

( )不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。 ( )上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。

( )小宁有一道题不会做,举手问老师。11、( )小明走在半路上,忽然发现一个小朋友在雨中直哭。

( )刚要出门,天下起了大雨。( )小明急忙跑上前去为小朋友打伞。

( )小明妈妈让小明上街买酱油。( )妈妈连忙递给小明一把伞。

( )小朋友高兴地笑了。12、( )读过书,吃过早餐,爸爸带我去学校。

( )做完了值日工作,我抓紧时间早读。( )我要把时间补回来,因为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

( )起床后,我就先到阳台上去早读。( )进了教室后,我立即打扫卫生,因为我是今天的值日生。

没找到答案,应该很简单吧,你自己做做看 他只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心.(把两句话改写成一句话)2.谁能否定改革开放给祖国带来的翻天覆地的变化呢?(改为陈述句)3.天空撒满了星星.(扩句) 他不只是在向孩子们介绍白杨树,也在表白着自己的心。2、谁都不能否定改革开放给祖国带来的翻天覆地的变化。

3、深邃的天空撒满了一颗颗闪亮的星星六年级语文题目 悬赏分:5 - 离问题结束还有 14 天 23 小时 一、按下列词语的不同意思写句子。 1、骄傲(指不谦虚)刚考了个100分,就骄傲起来了。

_______________________ (指很自豪)我为伟大的祖国骄傲_______________________ 2、温和(气候不冷不热)昆明气候温和,四季如春_____________________ (使人感到亲切)我们的老师脾气很温和。_____________________ 3、耽搁(停留)_在路上耽搁了一阵,来迟了。

________________________ (耽误)_事情很多,耽搁了治疗,现在病情加重了。 ________________________ 4、新鲜(〈空气〉经常流通,不含杂类气体) _乡下空气新鲜________________________ (没有变质,也没有经过腌制、干制等) _自家的菜园里的蔬菜很新鲜________________________ 二、把句子改成反问句。

1、这个故事使我感动得流泪。__这个故事我感动得能不流泪吗?_________________ 2坡度这么大,火车爬不上去。

__坡度这么大,难道火车能爬上去吗?_________________ 3、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。__我们能辜负老师对我们的殷切希望吗?_________________ 三、把下列句子改为转述句。

1、刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。” ___刘萍告诉老师这次的中队会由她来主持。

_____________________________ 2、蔺相。

4. 六年级语文 句子练习

最佳答案语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;语文是芳香2113浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩5261;语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。

语文是精彩的动画,让人乐在其中.语文是美妙的画卷,让人大饱眼福4102.语文是动人心弦的歌曲,让人如痴如醉;语文是韵味无穷的景色,让人心旷神怡;语文是色彩艳丽的图画,让人称赞不已;语文是历史悠久的名胜,让人留恋往返.语文是久别重逢的故1653友,让人难舍难分.语文是美妙绝伦的音乐,让人陶醉其中.语文是一本有趣的书,让人难以忘怀.语文是神态悠闲的白云,让人浮回想联翩。语文是惟妙惟肖的国画,让人赏心悦目。

语文是朗朗上口的诗句,让人陶冶情操。语文是荡气回肠的音乐,让人心旷神怡。

语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文是意境深远的油画,让人惊叹不答已;语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。

5. 六年级上册 语文句子练习

1.以“我喜欢”开头,仿句。我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游,虽只能:“夜阑卧听风吹雨”,但“位卑未敢忘忧国”才是他的初衷。

我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是“人比黄花瘦”,也高歌“不肯过江东”的项羽。我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游,虽只能“夜阑卧听风吹雨”,但“位卑未敢忘忧国”才是他的初衷;我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅,虽多是“横眉冷对千夫指”,但也有“怜子如何不丈夫”的柔情。

2.以“爱心”为陈述对象,构成一组排比句。

参考答案〕(1)爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。(2)爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静。(3)爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。(4)爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。(5)爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。

3.填句,组成与前面的句子呼应的排比句。 人生是一本怎样的书呢?有的人平平淡淡,和风细雨,但他的人生之书却丰富细腻;有的人坎坎坷坷,千磨万难,但他的人生之书却引人入胜;有的人春风得意,养尊处优,但他的人生之书却空洞无物。

4分别用“体育”开头写句。 体育,你是拼搏。每当我们看到_邓亚萍脸上流淌的汗水和湿透的运动衫_,我们才知道什么叫做_奉献_。体育,你是团结。每当我们看到_中国女排队员卫冕冠军时那激动的场面_,我们才知道什么叫做_无悔__。体育,你是荣誉。每当我们看到_运动场馆冉冉升起的五星红旗_,我们才知道什么叫做自豪 。

5,(1)补充句子 假如夜空是海,星星是浪花,那一弯新月便是_一叶小舟_。假如地壳是书,岩层是书画,那么一对化石便是_一行行释注_,_带着我们回到远古_。

6. 小学六年级深奥又优美的句子

1、秋雨,淅淅沥沥,唱着一支缠绵的歌;山泉,丁丁冬冬,唱着一支粗犷的歌;鸟儿,啾啾啼鸣,唱着一支清凌的歌;而我,在风雷里唱着一支婉转的歌,在汗雨里以铿锵的旋律,谱写着一支奔跑的歌。

2、生命是一个奇迹。一支从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。

3、生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多姿;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,婉转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

4、静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

5.虽然你现在还是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天.

希望能够帮到你。。。。。望采纳

7. 小学六年级句子过关训练 急

一 改为转述句

1 妈妈对我说:"你今晚不能看电视。”

妈妈告诉我,她今晚不让我看电视.

2 老师对我说:"你先回去吧,我还要批改作业。”

教师告诉我,他还要批改作业,让我先回去 .

二 按要求写句子

雨,很轻很细(比喻句)

今天的雨细如牛毛.

小草的叶片有很多水珠。(拟人句)

小草的叶片有很多水珠,就像刚哭过一样.

阳光派出使者。(扩句)

美丽的阳光赶快派出爱的使者来到我们身边.

老舍先生不养奇花异草,是因为他爱养花。(双重否定句)

老舍先生不养奇花异草,不是因为他不爱养花

希望能帮你

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