更新时间:2024-05-17 21:52:59作者:佚名
1、兼词,是指古代汉语中,有的字代表了两个词的结合。这种字兼有互相结合的两个词的意义和用法,这样的字便成为兼词 。
2、常见的兼词有诸,焉,叵,曷,盍,旃。这种字的读音有的是它代表的两个词的声音的拼合,如:旃是代词之和介词焉的合音,诸是代词之和介词于(于古音wū)的合音,叵是否定副词不和动词可的合音。当然并不是所有的兼词都是合音词。另外,需要特别指明的是,兼词并不是独立的一类词。
文言文兼词是什么意思 文言文兼词
入木三分的主人公及成语意思 入木三分的出处
晃的组词 晃的组词有哪些
什么是交叉学科 关于交叉学科介绍
直观图是什么意思 直观图解释
中考指标到校是什么意思 中考指标到校指什么
扬字组词 汉字扬组词
什么的网 什么的网怎么填写
女是什么意思 女的含义有哪些
什么的地板 什么的地板填空
1、兼词,是指古代汉语中,有的字代表了两个词的结合。这种字兼有互相结合的两个词的意义和用法,这样的字便成为兼词 。2、常见的兼词有诸,焉,叵,曷,盍,旃。这种字的读音有的是它代表的两个词的声音的拼合,如:旃是代词之和介词
2024-05-17 21:52
1、入木三分的主人公是王羲之。2、入木三分:原本是用来形容书法笔力刚劲有力的,现在也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。3、出自唐朝·张怀瓘《书断·王羲之》:“晋帝时祭北郊,更祝版,工人削之,笔入木三分。”4、成语用法:偏正
1、摇晃:摇动;晃动;摇晃东西以使它动。2、晃动:摇晃。3、晃荡:口语指闪烁不定貌。(方言)指人等无事闲逛,或指不务正业。学术上则是指容器中液体受到外界扰动时的摆动,如池塘水中波浪,水杯的水波动。4、虚晃一枪:形容佯作进
1、交叉学科,学科门类代码为“14”,是指学科交叉、学科交叉融合逐渐形成一批交叉学科,如化学与物理学的交叉形成了物理化学和化学物理学,化学与生物学的交叉形成了生物化学和化学生物学,物理学与生物学交叉形成了生物物理学等。这
1、一个物体,从直观看上去的图形,叫做直观图。2、直观图一般用作数学教学或设计。分为平行投影下画出的直观图 和中心投影画出的直观图,画直观图的方法叫做斜二测画法。3、直观图它可以帮助人们进一步理解平面图形,建立空间模型。
1、指标到校是指在我国部分省市实行的将重点高中招生名额分解到区域内的所有初中,给每个初中的尖子生都能获得进入重点高中的机会的招生政策。 2、指标到校政策的制定主要是为逐步解决初中择校问题,引导城市初中均衡配置办学资源,
2024-05-17 21:51
2024-05-17
什么的花园 什么的花园填空
抡的组词 抡组词和解释
轼组词 汉字轼组词
古人是如何保存火种的 古时候人们是怎样存放火种的