1、引导孩子养成做笔记的习惯，提高理解力：为了加深对内容的理解和掌握，老师要补充很多内容和方法，如果不做笔记，一旦忘记，就无法复习巩固。

2、引导孩子养成归纳总结的习惯，提高概括能力：在学习一节一章之后，要根据知识的逻辑关系进行总结，使所学知识体系化、条理化、特定主题化，对进一步深化知识积累资料，灵活运用知识，提高概括能力将起到很好的促进作用。

3、引导孩子养成纠错订正的习惯，提高自我评判能力：要培养积极进取、百折不挠、经受挫折、不卑不亢的心理素质，对做错的题目要多思考，寻找错误的原因，纠正错误，养成良好的习惯，很多问题都能一下子解决，从而提高自我评价能力。

4、引导孩子养成勤学善思的习惯，提高创新能力：在学习数学的过程中，要遵循认识规律，善于开动脑筋，积极主动地发现问题，进行独立思考，注重新旧知识的内在联系，把握概念的内涵和外延，做到一题多解，一题多变，既不满足于现成的思维方式和结论，要善于从多侧面、多方位思考问题，挖掘问题的本质，勇于发表自己独特的见解，因为只有思考才能产生疑虑，消除疑虑才能领悟。