近日，杭州一所初中的校长在朋友圈“吐槽”了一件让人哭笑不得的事情，却引来了一场关于孩子教育的大讨论。由于很多学生得了流感，身体状况非常的差，不要说是听课，连最基本的坐姿都难以维持。

在此情况下，老师便会根据孩子的身体情况，将他们安排在其他的教室教课，严重一些的让家长把孩子接回去，养好身体再将孩子送到学校继续上课。而学校每节课也都录了下来，孩子健康之后可以再看网课慢慢补习课堂知识。

对于学校这样的做法，很多家长并没有异议，毕竟孩子的身体最重要。但事情总有例外，当老师近期与一名家长联系之后，对方竟然在电话斥责老师和学校，声称感冒发烧并不是什么大病，为什么不让孩子继续上课。

甚至还要对学校和老师的行为进行投诉， 认为学校让家长接孩子和将孩子单独安排一个教室，是在剥夺孩子的学习权利，要投诉学校的做法。而这样的回应。让老师和校领导感到了深深的无奈。

此前，教育部明确通知，要求孩子不得带病上课，这本意上是为了孩子的身体考虑。而家长作为孩子最亲的人，更应该为孩子的安全负责。但如今碰到这样的“奇葩”父母，让学校和老师既生气又无奈。

但遗憾的是，这样的“奇葩”家长并不是个例。在不久之前很多地区都报道，有些地方的孩子一边输液一边学习，让人看了心疼不已。这些孩子在生病的时候无法得到充分的休息和恢复，身体健康很容易受到进一步的影响。

这些家长的举动我们固然可以理解，不想让孩子输在起跑线，未来想让孩子出人头地。但是这一切都在建立在孩子身心健康的基础上。

如若孩子病情缠身，仍然被安排巨量的学习任务，这既不利于孩子的身体，又会让孩子产生不健康的心理，甚至出现比较严重的厌学情况，如若发展到这样的状况，再强迫孩子上学，也将于事无补，这又是何必呢？

近年来，我们常常把“成功”和“成就”放在首位，却忽视了孩子最基本的需求——健康和快乐。我们不能让“分数”和“成绩”成为衡量孩子价值的唯一标准，更不能以牺牲孩子的健康为代价去追求这些所谓的“成就”。

孩子们是未来的希望，他们需要的是关爱、呵护和正确的引导。我们应该为他们创造一个健康、和谐的学习环境，让他们在快乐中成长、在关爱中进步。只有这样，我们的教育才是真正有意义的，我们的孩子才能成为身心健康的优秀人才。

家长们更应该深刻意识到，孩子们的健康安全大于一切。只有当家长们真正关心孩子的身体状况，才能在孩子生病时给予足够的关心和支持。只有这样，我们才能共同为孩子们创造一个更加美好的未来。