1. 在你读过的文章中最优美的句子是什么

然而，我却是一个坚信从小事中也可以发现真理的人。

正如所有的成年人都是经过孩童时期发展而来的，在丰富的思想也都是从体积狭小的脑壳中产生，几公里土地的面积虽然广阔，但最终还是能被只不过是一个圆点的眸子授予其中。 ——《茶花女》 我还记得波德莱尔曾经说过：“……在所有的美中，欢愉无疑是最庸俗的，而黯然里的悲剧是最美的，尽管人会在纷飞的泪水中肝肠寸断，但经过心碎洗礼的灵魂会品尝到更为瑰丽的美……”或许正是由于这种悲剧性才成就了《茶花女》。

人无论走到哪里都是人，应该力求的不是去改变生活中的地位，而是去培养对人类的博爱的精神。一个人所处的地位越是低下，他也就就接近生活的事在真理，越接近生活的智慧…… ——高尔基自传体三部曲《我的大学》 愤怒是一种毒药。

他从内部噬咬着你。我们以为，我们可以把仇恨当作一种武器，来攻击伤害过我们的人。

但是，仇恨是一个弯弯的刀刃。我们去伤害别人，实际上却伤害了自己。

失去的爱依然是爱，只不过形式不同而已。你虽然见不到他的音容笑貌，但是，当这些感觉减弱的时候，另一个感觉正在升华。

回忆，回忆成了你的伴侣。生命一定会终结，爱却不会。

——《你在天堂遇见的5个人》 一个人对于死知道亲眼目睹之后才会明白自己原来一无所知。既不知所谓死，亦不知所谓生。

痛苦的概念，和一个人真正的流血受苦豪不想干；死的感念，和一路挣扎一路死去的灵肉的抽搐亦毫不相干。 所谓人，花尽心机固定生命，其实这生命每分钟都在腐烂。

罗曼·罗兰——《约翰·克里斯多夫》 。

2. 怎样才能写出优美的文章

文章的组织有这样几个方面：

第一，所要表达的意思、目的，也就是文章之魂。

第二，如何充分表达。描写也罢，说明也罢，论证也罢，这是你所要表达的渠道。

第三，材料的收集也运用。要围绕所要表达的意思收集些材料，当然是最能表达你的意思的名言警句。

第四，语言词汇和修饰手法。词汇要丰富生动准确，要恰当使用修辞手法，如比喻、排比等。

就像盖房子，你要盖什么样子的房子，古典的、现代的，平方还是楼房，盖几间等等，这个你要有数。然后你要选择“施工队伍”，最后要对房子进行“装修”。这就是写文章的程式！希望你多努力，写出好的文章！

3. 怎样才能写出优美的文章

文章的组织有这样几个方面：第一，所要表达的意思、目的，也就是文章之魂.第二，如何充分表达.描写也罢，说明也罢，论证也罢，这是你所要表达的渠道.第三，材料的收集也运用.要围绕所要表达的意思收集些材料，当然是最能表达你的意思的名言警句.第四，语言词汇和修饰手法.词汇要丰富生动准确，要恰当使用修辞手法，如比喻、排比等.就像盖房子，你要盖什么样子的房子，古典的、现代的，平方还是楼房，盖几间等等，这个你要有数.然后你要选择“施工队伍”，最后要对房子进行“装修”.这就是写文章的程式！写出好的文章。

4. 请提供10个文章中优美的句子（附原文章名称）并赏析（50字左右）

木锦象征：“珍惜身边的人” 百合象征：顺利，百年好合，高贵，忠贞与纯浅析茹志鹃的<<百合花>> 百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。

但是，它心里知道自己并不是一株野草。 它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。

惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。” 有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。

终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。 百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”

公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？” 百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！运用拟人的手法，通过层层衬托，塑造了一个充满灵性，大智大慧的野百合的形象。

百合谷其实就是一个充满世事艰辛的大社会的缩影，野百合的遭遇何尝不具有人生奋斗的典型意义：一个人社会价值的实现，只有一种方式，那就是“以花来证明”。 傅雷的爱子情深 “亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。

可是没一天不想着你， 每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”

前面的语句摘自《傅雷家书》，是傅雷老师写给他儿子傅聪的。从上面的语句，字里行间可以看出傅雷的爱子情深。

对于长大的儿子，希望他茁壮成长，向外发展，但又不忍孩子远离身边。其实家长都是这样的，从八月怀胎到十月分娩，家长辛辛苦苦，一步步将儿女哺育成人，为的就是希望子女才有所用，以后不至于露宿街头。

而，儿女成才之际，亦是离开屋檐独飞之时。作为父母，既为他们而高兴，也为此伤心难过。

毕竟是骨肉之情。作为我们应该体会、理解父母的苦心，让父母看到他们想看的一幕——我们快快乐乐的生活，也算是报答了父母含辛茹苦的养育之恩。

余秋雨的白莲洞语句赏析与中心思想白莲洞语句： 温软的手指触摸着坚硬的化石，易逝的生命叩问着无穷的历史。 既然人们还得返回黑洞，为什么还要披荆斩棘地出来？出来，就是要自由地享用这个宽阔的空间；出来，就是要让每个生灵从精神到筋骨都能舒展；出来，就是要让每个个体都蒸发出自己的世界。

分析： 散文姓“散”，但一篇优秀的散文应该是形散神不散。《白莲洞》一文围绕着一个看起来和普通溶洞没有多少区别的“洞”，勾画出一幅人类的发展史，它就像一面镜子，从原始人的茹毛饮不挠的抗争到人类的最终归宿，一幅幅波澜壮阔的画卷展现在我们面前。

我们如同驾着一艘神奇的飞船，先沿着时间隧道飞行去考察过去，接着又升高盘旋，思考人类当今面临的困惑以及未来世界。 《白莲洞》是一篇游记，全文分四个部分。

首先，作者对白莲洞作了简单的介绍。白莲洞原本是一个默默无闻的溶洞，只是三十多年前，古人类学家的野外考察才发现这个看似普通，实则却和远古人类的发展有着重要关系的溶洞——这如同拨开遮挡星星的云雾，露出闪闪的光芒，从而奠定了白莲洞在研究古人类文明进程史上的价值，也揭示了人们关注白莲洞的真正原因。

第二部分，作者带我们走进白莲洞。文章的特别之处是作者几乎没有费笔墨去对白莲洞作具体的描写——事实上，这里既没有五彩缤纷的奇峰异石，也没有许多著名溶洞所具有的鬼斧神工。

作者独辟蹊径，从历史的角度，展开想像的翅膀：我们的老祖先为了更好地生存，勇敢地走进溶洞，和成群的猛兽进行了生死搏斗，抗争——失败——抗争——胜利，历经磨难，最终征服了凶猛的野兽，使人类成了大自然的主宰，万物的灵长。 关于人类的发展，作者并没有浅表层次地予以涉及，而是对走出溶洞进行了深层次的思考：“人类自从……闯出洞口，真无一日安宁。

凶猛的野兽被一个个征服了，不少伙伴却成了野兽，千万年来征战不息。在这个洞中已经能够燃起火炬，在洞外却常有人为把火炬踩灭，把寥廓的天地变成一个黑洞，长年累月无路可寻。

无数的奇迹创造出来，机巧的罪恶也骇人听闻。” 这是本段的精髓之处。

人类的进步确立了自身在大自然中的统治地位，但是，人性中丑陋的一面依然存在，有时还会占上风。从古至今，始终有极少数人，为了个人的、集团的、区域性的利益，不断地制造与世界潮流不和谐的音符，对整个人类利益进行践踏，罪恶、暴力和战争时有出现，人们既享受社会进步和现代文明的成果，也品尝自己酿造的苦酒，这不能不让有正义感和良知的人们感到困惑。

如果说《白莲洞》第二部分主要是对人类历史进行反省的话，那么在第三部分则是对人类的理想和最终的归宿进行思索。前面是带读者的时间隧道航行浏览，现在则是。

5. 作文中优美的句子

1、岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。

2、云彩像一片片洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。3、岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执着，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。

4、金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。作文中优美的句子 。

5、忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。6、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。

走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。7、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。

8、铁饭碗的真实含义不是在一个地方吃一辈子饭，而是一辈子到哪儿都有饭吃。9、马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。

10、不要吝惜自己的爱，敞开自己的胸怀，多多给予，你会发现，你也已经沐浴在了爱河里。作文中优美的句子 。

11、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静； 爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜。12、每个人出生的时候都是原创，可悲的是很多人渐渐都成了盗版。

13、爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。14、那里的天空总是那么湛蓝，透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。

15、过去与未来，都离自己很遥远，关键是抓住现在，抓住当前。16、你永远看不到我最寂寞的时候，因为在看不到你的时候就是我最寂寞的时候。

6. 求优美的句子是语句优美,不是含义优美

1。

人们以为天堂是乐园，他们可以在云头飘浮，在河里嬉戏，在山间漫游。但是景色再美，没有心灵的慰藉，也是毫无意义的。

2。人生匆匆，青春不是易失的一段。

青春也是一种永恒的心态。满脸红光，嘴唇红润，腿脚灵活，这些并不是青春的全部。

真正的青春啊，它是一种坚强的意志，是一种想象力的高品位，是感情的充沛饱满，是生存之泉的清澈常新。 3。

日子总是像从指尖滑过的细砂，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和忧伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

4。如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴；如果你是一株小草，就增添一份春色；如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是雄鹰，就搏击万里长空；让我们共同创造辉煌。

5。夏日的繁华日渐淡尽，天空清澈悠远，喜欢秋天的宁静与清澈，秋天的忧郁与成熟，秋天的韵味蕴涵而深沉。

6。细雨霏霏，朦胧中仿佛看到淡紫色的丁香花在雨中轻轻摇曳，细雨在丁香丛中淅淅吟咏，如烟似雾，凄婉净美。

雨雾在紫色的丁香花上聚凝莹露，清亮如玉。缄结不开的丁香雨愁，缄结不开的如水情怀。

晶莹的眼泪悄然滑落，思绪如丁香花雨一样纷纷扬扬飘向远方。 些许怅然，一廉幽梦随着绵绵雨丝泻进心里，泛起一串串涟漪。

励志类美句1。如果你是一个被遗弃的人，那么，一块朝你扔过来的石头，都可能是让你珍惜的东西。

2。生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。

3。往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。

相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。 4。

希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。 5。

成功需要我们数十年如一日的积累，执着的信念，坚持不懈的努力，最终可以帮助有心人滴水穿石。 6。

假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，岸还在；假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要沉沦，春还在。生活中总会有无尽的麻烦，请不要无奈，因为路还在，梦还在，阳光还在，我们还在。

7。世事艰辛，命途坎坷，我们也许有时会对命运失望，却永远不能绝望，因为路还在我们自己脚下。

只要我们勇敢而坚强地踏出每一步，我们的梦就最终会实现，因为我们知道，阳光总在风雨后，而且，只要我们经历过风雨，迎接我们的就不仅仅是阳光，更有那五彩斑斓的彩虹。 让我们勇敢的心灵，去发现希望，拥抱希望吧！8。

人生是不可能一帆风顺的，关键是你怎样去看待风浪，当你把风浪当成上帝赐给你的雄壮的美景时，你有哪会觉得这就是“逆境”呢？因此，不要因为风浪而结束你的旅程，须知这是上帝赐予的别样的景致，整日的平风浪静又有什么乐趣呢？学者去欣赏它吧，这样，你才能微笑着把船开到彼岸。 伤感类美句1。

时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。2。

青春的羽翼，划破伤痛的记忆；昨日的泪水，激起心中的涟漪。3。

如果没有如果，时间是否会为我们停留？曾经看过的夕阳，听过的潮落，都被时间掩埋，幻成泡沫。 4。

也许我们都曾勇敢而坚毅，只是，在与时间老人的对峙中，我们从来都不是赢家。5。

悲伤的秋千总有微风陪伴，孤寂的夜，总有繁星点点，蓦然回首，而你却不在我身边。6。

我不明白，天空的阴霾，是你的伤怀还是我的悲哀？7。 总有一天我们学会不再忧伤，因为我们已经像蝴蝶一样，完成了既定的相聚。

8。没有一种生命的轮回是命中注定的，就像，隔夜的狂欢。

9。谁曾从谁的青春里走过，留下了笑靥，谁曾在谁的花季里停留，温暖了想念，谁又从谁的雨季里消失，泛滥了眼泪。

10。记忆是一张挂满风铃的卷帘，藏匿不了回味里一丝缱绻的痕迹。

11。一生经历一次的青春，目的只是听一次花开的声音，看一次花落的寂然，然后散场。

12。像一阵风，吹拂春天的记忆，待到满园春色关不住的时候，它便沉入心底，泛滥成一个汪洋，流出来，只两颗泪滴。

7. 写文章时如何才能写出优美的句子

在写作中，往往听到一些关于句子好或坏的评论，那么好句子到底有什么标准呢？下面就把一个好句子的几个基本原则介绍一下，希望能够帮你在写作中写出优美的句子来。

1。完整 完整是好句子的第一要点。

一个完整的句子表达单一的完整的意思。它不包含并不紧密相关的意思，也不表达本身不完整的意思。

2。连贯 连贯是指句子各部分之间清楚而合理的联系。

句子中的词语和部分应恰当地衔接，它们之间的关系应十分清楚。不连贯的句子通常有以下几种毛病：平行结构有缺点，代词指代不清楚，修饰语和被修饰语的关系不明确，在人称、数、语态、时态或语气上有混乱之处。

3。简洁 句中不应有任何不必要的词。

只要意思充分 地表达了，用词越少越好。用词过多只会使意思模糊不清，而不是更加明晰。

人们常常用不必要的词，所以最好在写完一篇文章之后，仔细检查一两遍，看看有没有一些词可以删去而又不影响意思的表达。 4。

强调 凡是重要的意思都应在表达时予以强调。为此说话时人们可用各种方法，如提高声音、放慢语速、使用短句或加上手势。

写文章时，也可以使用倒装、感叹、重复、反问等方法对应该强调的词语和句子加重语气。 5。

多样 句型的多样化，对好的文章来说是必不可少的。 好几句长短相同、结构相似的句子连在一起，如又用同一个名词或代词作主语，必然会显得很单调。

为多样化起见，短句和长句，简单句、并列句和复合句，圆周句和松 散句都应错杂使用。也可偶尔用一个问句、祈使句或感叹句。

但是不要只是为了多样化而频频变换句型。 句子的结构和长度首先要由所要表达的思想来决定。

只有恰当地表达思想时多样化才可取。 。

8. 名人的文章的优美句子

奥黛丽赫本遗言

For attractive lips, speak words of kindness.

若要优美的嘴唇，要说友善的话；

For lovely eyes, seek out the good in people.

若要可爱的眼睛，要看到别人的好处；

For a slim figure, share your foodwith the hungry.

若要苗条的身材，把你的食物分给饥饿的人；

For beautiful hair, let a child run his or her fingers through it once a day.

美丽的秀发，在于每天有孩子的手指穿过它；

For poise, walk with the knowledge that you never walk alone.

若要优雅的姿态，要记住行人不只你一个。

People, even more than things, have to be restored, revived, reclaimed and redeemed; never throw out anyone.

人之所以为人，是应该充满精力、能够自我悔改、自我反省、自我成长，而不是抱怨他人。

Remember, if you ever need a helping hand, you'll find them at the end of each of your arms. As you grow older, you will discover that you have two hands, one for helping yourself, the other for helping others.

如果你需要一只援助之手，你可以在自己的任何一只手臂下找到；随着年龄的增长，你会发现你有两只手，一只用来帮助自己，另一只用来帮助别人。

9. 作文中点明文章主旨的优美的句子

文章的主旨就是我们常说的文章的中心思想，或叫主题思想。

点明文章的主旨，是指某些句子直接表示出文章的中心思想。这有几种情况：如果是鉴赏分析文章，往往要求指出该文的中心思想在哪里，这就是要求点明文章主旨；而在写文章的时候，又往往在关键的地方，用一些关键的语句，体现出文章的中心出来，这时候也就叫做点明文章主旨。

考试的时候，往往是叫我们在阅读文段的时候，找出表示文章中心思想的关键句，这可通读全文，理解全文主要意思，然后找出哪些句子能概括地表达出这些意思。这就找到点明文章主旨的句子。

10. 句子在文章中的作用是什么

是包含内容和结构上的作用。

句子在开头的作用：

1. 引起下文（引出正文）。

2. 引领下方（注意和‘引起下文’不同）。

3. 交待故事发生的背景（时间、地点、天气环境等）。

4. 为下文做铺垫。

5. 设置悬念，吸引读者，激发读者的阅读兴趣。

6. 点明中心（又叫主旨）。

句子在文章中间的作用：

1. 承接上文。

2. 开启下文。

3. 承上启下。

4. 照应标题。

5. 照应开头。

句子在文章结尾的作用：

1. 总结上文（总结全文）。

2. 点明中心（揭示主旨）。

3. 强调中心。

4. 升华中心（升华主题）.注意：以上三种不能同时出现 。

5. 发人深思，留给读者思考的余地。

6. 照应标题。

7. 照应开头（就 是 首尾响应）。