“我不是小孩!”滑梯上的“犟嘴”女孩找到了!
2023-12-31
更新时间:2023-12-31 18:30:40作者:橙橘网
为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,学习领会习近平总书记关于教育的重要论述,充分发挥教育部新时代名师名校长示范引领作用,鼓舞和激励全市广大干部教师躬耕教坛,为2035教育强国建设贡献力量,2023年12月29日,新时代中小学名师名校长培养计划工作室北京市集中授牌仪式在京举行。
教育部中小学校长和幼儿园园长国家级培训项目管理办公室、教育部"国培计划"中小学骨干教师培训项目执行办公室,13名新时代中小学名师名校长,各名师名校长所在基地,各区教委干部教师培训负责同志,其他师干训部门干部教师等200多人参加会议。
教育部教师工作司司长任友群参加仪式并发表讲话,任友群强调要要坚持以教育家精神为引领,利用好教育部新时代中小学名师名校长培养计划这个重要平台,着力加强和规范工作室自身建设、充分发挥示范引领作用,带动和促进全市基础教育干部教师队伍建设不断进步。
根据《教育部办公厅关于实施新时代中小学名师名校长培养计划(2022—2025)的通知》,我市8名校长被遴选为新时代“双名计划”名校长培养对象、5名教师被遴选为新时代“双名计划”名师培养对象。未来,北京市将以工作室为载体,探索名师名校长培养和引领带动机制,营造名师名校长与区域内骨干教师校长团队合作、共同发展的良好环境,带动区域内教师校长队伍素质整体提升和基础教育改革发展。
那么
这8位名校长和5位名教师
都是谁呢?
小编带你一起了解——
“双名计划”
名校长培养对象名单(北京)
名师培养对象名单(北京)
此前,经自主申报、省级教育行政部门遴选公示并推荐、资格复审等,教育部印发通知,公布新时代中小学名师名校长培养计划(2022—2025)培养基地及培养对象名单,其中,确定150位教师为名师培养对象、10家单位为名师培养基地;确定150位校长为名校长培养对象、10家单位为名校长培养基地。
通知明确——
名师名校长培养对象要主动学习,提升师德师风修养,拓展知识视野,深化教育教学研究,大胆探索课堂教学、人才培养、学校管理模式,积极推动教育教学改革创新,聚焦提高教育教学质量和办学治校水平出经验、出资源、出成果,充分发挥自身专业影响力和辐射带动作用。
各省级教育行政部门要发挥统筹协调作用,为培养对象参训学习提供保障,为其在本地区乃至全国发挥示范引领作用提供支持,做好省、市、县名师名校长培养体系与国家名师名校长培养体系衔接。
各基地要围绕培养对象个性化需求,一对一精心设计培训方案,健全项目管理机制,整合优质培训资源,切实促进名师名校长综合素养提升。
省级教育行政部门和各基地要加强协同,优化工作流程,健全监管机制,确保“双名计划”实施成效。
来源:北京市教委
编辑:杨旭
编审:张秋颖
终审:冉阳 郝彬
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